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LENGUAJE PLAN LECTOR Y LA NOTICIA

Authored by Jocelyn González

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1st - 12th Grade

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LENGUAJE PLAN LECTOR Y LA NOTICIA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

REPASANDO LO QUE HEMOS LEIDO DEL PERSONAJE DE LA LA ABUELITA DEL RELATO SERA:

DE UNOS 30 AÑOS

ANCIANA

NO ME ACUERDO

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

UN CUADRO DESCRIPTIVO NOS SEÑALA:

LAS CARACTERÍSTICAS FISISCAS

LAS CARACTERISTICAS SICOLGICAS

MUESTRA AMBAS

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LOS TEXTOS NO LITERARIOS COMO BIOGRAFIA SON ESPECIALES POR:

ESPECIALES POR SU LENGUAJE

ESPECIALES POR SU LENGUAJE, RELATO Y ESCTRUCTURA

LO QUE SE QUIERE TRANSMITIR A UNA PERSONA VIVA O MUERTA Y SU APORTE A LA SOCIEDAD

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LOS TEXTOS NO LITERARIOS SON:

PARA INFORMARNOS

PARA ENSEÑARNOS SOBRE UN CUENTO

PARA ENSEÑARNOS UNA MORALEJA

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

EL TEXTO LITERARIO LEIDO HOY NOS CONTABA SOBRE:

LOS JUEGOS ON LINE

UNA HISTORIA DE UNA MONEDA

NO LO SE

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

EN RELACION A LO TRABAJADO EN NUESTRO PLAN LECTOR ¿POR QUÉ EL NIÑO DE LA HISTORIA DEBIO TRASLADARSE DONDE SUS ABUELOS?

POR EL TRABAJO DE LA MAMÁ

PORQUE ESTABA ENFERMO

POR LA CUARENTENA Y NO TENIA QUIEN PUDIERA CUIDARLE CUANDO SU MADRE TRABAJA.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LOS ACONTECIMIENTOS PRESENTES EN EL CUENTO SON EN:

LA PLAYA

EL CAMPO

LA CIUDAD

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