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5°B Actividad #8: Derechos.

Authored by Felipe Palma

History, Moral Science, Life Skills

5th Grade

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5°B Actividad #8: Derechos.
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Según lo revisado en clase ¿Qué es la república?

Una forma de gobierno con cargos permanentes.

Una forma de gobierno con cargos rotativos.

Una forma de gobierno donde los cargos son elegidos al azar.

Una forma de gobierno que reconoce la división de poderes del Estado siendo el presidente la máxima representación del legislativo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Según lo revisado en clase ¿Qué es la constitución política?

Es la ley fundamental del país.

Es aquella ley que integra la Declaración Universal de los Derechos Humanos para definir los derechos y deberes de los ciudadanos.

Es un ordenamiento jurídico.

Todas las anteriores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Según lo revisado en clase ¿Qué son los derechos?

Son un conjunto de beneficios personales y sociales inalienables.

Son un conjunto de responsabilidades del ciudadano y entre los ciudadanos.

Son la ley fundamental del país.

Son un acuerdo internacional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Según lo revisado en clase ¿Qué es la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

Es una ley especial con la que sólo Chile cuenta en el mundo.

Es una ley que brinda beneficios sólo a las personas con nacionalidad en cada país.

Es una ley en reconocimiento y resguardo de la dignidad y calidad de ser humano de cada persona.

Es una ley migratoria para evitar el ingreso de personas a ciertos países.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Según lo revisado en clase ¿Cómo se clasifican los derechos humanos?

Primera generación.

Primera y segunda generación.

Primera, segunda y tercera generación.

Primera, segunda, tercera y quinta generación.

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