ข้อสอบปลายภาคพระพุทธศาสนา ภาคเรียนที่ 1/2564 ม.6 30 ข้อ

1. นงลักษณ์จะทาสมาธิเป็นประจาทุกวันในตอนเช้าก่อนไปโรงเรียนและตอนกลางคืนก่อนนอน นงลักษณ์จะได้รับประโยชน์ในข้อใดมากที่สุด

• ก. เป็นที่รักของเพื่อนทุกคน

• ข. หน้าตาสดชื่นจิตใจสบาย

• ค. สุขภาพแข็งแรง ปราศจากโรคภัย

• ง. นอนหลับง่าย สมองปลอดโปร่งในการเรียน *

2. ข้อใดจัดเป็นสติปัฏฐาน 4 เกี่ยวกับการพิจารณาเห็นเวทนาในเวทนา

• ก. การตั้งสติกาหนดพิจารณาเวทนา *

• ข. การพิจารณาจิตเพื่อให้เกิดสติ

• ค. การพิจารณาสติตามที่เป็นจริง

• ง. การกาหนดเวทนาในกาย

3. การปฏิบัติตามหลักสติปัฏฐาน 4 ส่งผลสาคัญต่อผู้ปฏิบัติอย่างไร

• ก. มีสติเห็นความเป็นจริงของการดาเนินชีวิต

• ข. ทางสายเอกที่ทาให้ชีวิตเป็นไปตามแนวทางที่กาหนด

• ค. ทางสายเอกที่ทาให้ชีวิตสามารถยับยั้งการกระทาที่นาไปสู่ความหลงผิด

• ง. ทางสายเอกที่พาชีวิตไปสู่ความสงบสุขตั้งแต่ระดับต้นๆ จนถึงระดับสูงสุด *

4. วิธีปฏิบัติตามหลักสติปัฏฐาน มีลักษณะสาคัญอย่างไร

• ก. ทาจิตใจให้สงบด้วยการกาหนดลมหายใจเข้าออก

  เป็นช่วงๆ

• ข. ฝึกจิตให้สงบตามลมหายใจ จนเกิดสติอย่างมั่นคง

• ค. เน้นการใช้สติเพ่งไปยังจุดใดจุดหนึ่งเพื่อให้จิตแน่วแน่เป็นหนทางไปสู่ความสงบสุข

• ง. เน้นให้ใช้สติพิจารณาให้รู้เท่าทันปรากฏการณ์ทั้งหลายให้มีสติสัมปชัญญะ รู้ตัวทั่วพร้อมทุกอิริยาบถการเคลื่อนไหว *

5. ดาวต้องการซื้อรองเท้าคู่ใหม่ที่มีความคงทนมากกว่าความสวยงาม แสดงว่าดาวใช้วิธีคิดแบบใด

• ก. คิดแบบอริยสัจ

• ข. คิดแบบแยกประเด็น

• ค. คิดแบบคุณค่าแท้ - คุณค่าเทียม *

• ง. คิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์

6. ข้อใดจัดเป็นการคิดแบบสืบสาวเหตุปัจจัย

• ก. นักร้องหลายคนเมื่อมีอายุมากแล้วจะมีเสียงเปลี่ยนแปลงไป

• ข. ชาวนาหลายคนยังพอใจใช้ปุ๋ยเคมีแทนปุ๋ยคอกเพราะสะดวกดี

• ค. ครูผู้สอนระดับชั้นมัธยมศึกษาจะต้องดูแลนักเรียนทั้งด้านการเรียน และด้านความประพฤติ

• ง. นักกีฬาทะเลาะวิวาทกันในสนามดังนั้นครูผู้ฝึกซ้อมจึงต้องหาสาเหตุที่แท้จริงก่อนแก้ปัญหาให้ตรงประเด็น *

7. เมื่อเกิดปัญหาอากาศเป็นพิษรอบชุมชนทาให้ชาวบ้านต้องช่วยกันแก้ปัญหา ดังนั้นชาวบ้านทุกคนต้องช่วยกันคิดแบบใด

• ก. คิดแบบอริยสัจ *

• ข. คิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

• ค. คิดแบบคุณ-โทษและทางออก

• ง. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ

8. การที่ผู้บริหารสถานศึกษาให้นักเรียนตัวอย่างของโรงเรียนผลัดกันไปเล่าผลการปฏิบัติให้นักเรียนคนอื่นฟังในห้องประชุม ข้อความดัง

กล่าวสอดคล้องกับข้อใด

• ก. คิดแบบแยกประเด็น

• ข. คิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

• ค. คิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์ *

• ง. คิดแบบสืบสาวหาเหตุปัจจัย

9. นพดลเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ต้องการสอบเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยของรัฐ ดังนั้นเขาจึงตั้งใจเรียนทุกวิชา แสดงว่านพดลใช้วิธีคิดแบบใด

• ก. คิดแบบสามัญลักษณ์

• ข. คิดแบบปลุกเร้าคุณธรรม

• ค. คิดแบบแยกแยะส่วนประกอบ

• ง. คิดตามหลักการและความมุ่งหมาย *

10. ข้อความใดสอดคล้องกับวิธีคิดตามหลักโยนิโสมนสิการ

• ก. คิดกว้าง คิดต่อเนื่อง คิดเป็นระบบ

• ข. คิดอย่างมีขั้นตอน คิดอย่างมีเหตุผล คิดกว้าง

• ค. คิดอย่างเป็นระบบตามขั้นตอนจนสามารถตัดสินใจได้

• ง. คิดอย่างถูกวิธี คิดอย่างมีระเบียบ คิดวิเคราะห์อย่างลึกซึ้ง *