2do grado

Los mitos y leyendas acerca de los incas buscan explicar sus orígenes e historia. ¿Por qué en el caso de las leyendas estudiadas se señala que tienen relación con hechos reales?

• Porque explican con claridad el origen de los incas.

• Porque son narraciones orales recogidas por los cronistas.

• Porque existe una relación entre los pueblos que vivían en la zona y la narración de la leyenda.

• Porque los mitos y leyendas nos proporcionan datos históricos verdaderos, recogidos por los cronistas.

¿Por qué se dice que el vínculo familiar fue la base de todas las relaciones económicas? Elige la opción que creas que tiene la mayor validez.

• Porque la nobleza incaica se heredaba a través de la familia.

• Porque eran las familias quienes conformaban el ayllu.

• Porque cada persona y familia generaban entre sí compromisos de ayuda mutua.

• Porque el trabajo comunitario lo desarrollaban los yanas o yanaconas.

Su capital fue la ciudad de(l).................que significa “..............del mundo”.

• Cusco - ombligo

• Jauja - ombligo

• Lima - ombligo

• Cusco - periferie

• Lima - periferie

FUE FUNDADOR DEL TAHUANTINSUYO

• MANCO CAPAC

• CAPAC YUPANQUI

• MANCO CAPA

• N.A.

¿De acuerdo a la pirámide del Tahuantinsuyo quiénes eran considerados los esclavos del inca?

• El pueblo

• Los yanaconas

• El auqui

• Los piñas

El primer inca fue:

• Manco Capac
• Sinchi Roca
• Pachacutec
• Mayta Capac

Los siguientes son dioses de la cultura Inca:

• Zeus, Ra y Hades.

• Xue (Sol) y chía (Luna)

• Inti (Sol), Pachamama (Tierra)

• Bishnu, mahoma y buda.

¿Quién se encontraba en la cima de la pirámide social?

• el sacerdote

• la nobleza

• el inca

• el rey

Documento que da oficialidad a Francisco Pizarro para conquistar el Tahuantinsuyo.

• Contrato de Panamá

• Tratado de Versalles

• Capitulación de Toledo

• Tratado de Berlín

Forma de trabajo en el cual los indígenas fueron explotados por los españoles reduciendo drásticamente su población.

• reciprocidad

• ayni

• minka

• mita