GDCD 10 bài 4 tiết 2

Nếu một người bạn hiểu lầm và nói không tốt về mình, em sẽ chọn cách giải quyết nào sau đây cho phù hợp với quan điểm Triết học Mác-Lênin?

• Trao đổi thẳng thắn với bạn ấy.

• Tránh không gặp mặt bạn ấy.

• Im lặng không nói ra.

• Cũng sẽ nói xấu bạn ấy.

Trong cuộc sống, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp với quan điểm Triết học Mác-Lênin?

• Kiên quyết bảo vệ cái đúng.

• Dĩ hòa vi quý.

• Tránh voi chẳng xấu mặt nào.

• Một điều nhịn, chín điều lành.

Theo quan điểm Triết học Mác - Lênin, mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng,

• sự chuyển hoá giữa các mặt đối lập.

• sự phủ định giữa các mặt đối lập.

• sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.

• sự điều hòa giữa các mặt đối lập.

Sự vật hiện tượng nào dưới đây được coi là hai mặt đối lập của mâu thuẫn?

• Cao và thấp.

• Tròn và méo.

• Dài và ngắn.

• Đồng hoá và dị hoá trong tế .

Khẳng định nào dưới đây không phải là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?

• Thước dài và thước ngắn.

• Mặt thiện và ác trong con người.

• Đồng hoá và dị hoá trong cùng một tế bào.

• Điện tích âm và điện tích dương trong một nguyên tử.

Khẳng định nào dưới đây không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn?

• Hai mặt đối lập cùng gạt bỏ nhau.

• Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau.

• Hai mặt đối lập làm tiền đề tồn tại cho nhau.

• Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một mâu thuẫn.

Mâu thuẫn cũ mất đi, mâu thuẫn mới hình thành, sự vật và hiện tượng cũ được thay thế bằng sự vật, hiện tượng mới là kết quả

• bài trừ nhau.

• xung đột, tiêu diệt nhau.

• đấu tranh giữa các mặt đối lập.

• thống nhất giữa các mặt đối lập.

Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập trong bản thân sự vật dẫn đến kết quả là

• sự vật, hiện tượng bị tiêu vong.

• sự vật, hiện tượng không còn mâu thuẫn.

• sự vật hiện tượng được giữ nguyên trạng thái cũ.

• sự vật, hiện tượng cũ được thay thế bằng sự vật, hiện tượng mới.

Cả lớp 10B2 ai cũng phấn đấu chăm chỉ học tập, thực hiện đúng quy chế nhà trường. Tuy nhiên có hai bạn trong lớp thường xuyên đi muộn, bỏ tiết lại hay nói leo, vì thế lớp bị trừ rất nhiều điểm thi đua. Theo em tập thể lớp cân

• xuế xoa, dĩ hòa vi quý.

• cả lớp không chơi và miệt thị bạn.

• khuyên bạn nên bỏ học để không ảnh hưởng đến lớp.

• khuyên bạn cần có ý thức học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức.

Lê-nin viết: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh giữa các mặt đối lập” .Câu nói đó bàn về vấn đề gì?

• Hình thức của phát triển.

• Nội dung của sự phát triển.

• Điều kiện của sự phát triển.

• Nguyên nhân của sự phát triển.