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Poema Animales

Authored by Isis C.

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3rd - 6th Grade

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Poema Animales
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el mejor título para el poema?

Animales extraordinarios.

El lenguaje de los animales.

Animales cercanos y lejanos.

Animales de todo tipo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál de estas va en recuadro vacío?

Entre las ramas.

Junto a la cerca.

Cerca de mi casa.

Bajo el pórtico.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el poema, ¿Qué menciona el hablante lírico en segundo lugar?

Los hogares de los animales.

Los tamaños de los animales.

Los movimientos de los animales.

El lenguaje de los animales.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El narrador escucha a los animales porque...

Le gusta el sonido que ellos hacen.

Quiere conversar con ellos.

Desea entenderlos.

Quiere enseñarles a comunicarse.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el poema, ¿En qué se diferencian los hogares de los animales?

Algunos están en la tierra y otros en los mares.

Algunos están bajo tierra y otros están en los árboles.

Algunos están en el aire y otros en las llanuras.

Algunos están afuera y otros están adentro.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Predice sobre qué podría escribir el autor en el siguiente verso del poema.

Dos de las mejores maneras de proteger a los animales del peligro de la extinción.

La diferencia entre tigres y leones.

Ocho animales comunes de Sudamérica.

Cuatro sonidos que hacen diferentes animales.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el poema, singular significa...

Difícil de comprender.

Único en su tipo.

Suave como un susurro.

Imposible de oír.

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