Trastornos del neurodesarrollo

¿Cómo se denominan los trastornos neurológicos que tienen su origen en etapas tempranas del desarrollo?

• Alteraciones y desordenes

• Enfermedades y síndromes

• Trastornos del neurodesarrollo

Son 2 Criterios diagnósticos del Trastorno específico del aprendizaje (selecciona 2)

• Dificultades ortográficas (omisión, sustitución, inversión...)

• Falla en prestar la atención debida a detalles

• Lectura de palabras imprecisa

• Parece no escuchar cuando se le habla

Con características del Trastorno del espectro autista: (selecciona 3)

• Deficiencias persistentes en comunicación social

• Dificultades para dominar el sentido numérico o cálculo

• Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento

• Síntomas presentes desde primeras fases

Las discapacidades intelectuales suponen limitaciones en el funcionamiento intelectual y comportamiento adaptativo.

• Falso

• Verdadero

Son Criterios diagnósticos de las discapacidades intelectuales:

• Alteraciones en lectura y escritura formal

• Déficit en comportamiento adaptativo y funciones intelectuales

• Déficit en comportamiento y atención

Es un Criterio importante en el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad:

• Dificultades con el razonamiento matemático

• Patrón persistente de inatención y/o impulsividad

• Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas

A qué trastorno pertenece el siguiente criterio diagnóstico:

- Hiper o hipo-reactividad a estímulos sensoriales

• Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

• Trastorno del espectro del autismo

• Trastorno específico del aprendizaje

• Discapacidad intelectual

A qué predominancia hacen referencia los siguientes Criterios de TDA-H:

- Difs. Para organización/gestión de tareas/orden

- Con frecuencia pierde cosas

- Se distrae con facilidad con estímulos externos

• Predominancia Hiperactividad e impulsividad

• Predominancia Inatención

El trabajo colaborativo es fundamental en el desarrollo de estrategias de intervención para los Trastornos del Neurodesarrollo.

• Falso

• Verdadero

La formación continua es indispensable en el profesional que atiende necesidades educativas especiales, por lo que me comprometo a culminar exitosamente mi Curso (Procesos neuropsicológicos de las dificultades severas de aprendizaje)

• Claro que sí :-D

• Seguro que sí :-)