Teori Bahasa dan Teori Belajar

Teori Bahasa dan Teori Belajar

University

3 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pembelajaran Bahasa

Pembelajaran Bahasa

University

7 Qs

SAS BAHASA INDONESIA KELAS 9

SAS BAHASA INDONESIA KELAS 9

9th Grade - University

6 Qs

Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia

Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia

University

7 Qs

Pemerolehan dan perkembangan bahasa anak

Pemerolehan dan perkembangan bahasa anak

University

5 Qs

Kuis Bahasa Indonesia teks biografi

Kuis Bahasa Indonesia teks biografi

10th Grade - University

7 Qs

QUIZKU

QUIZKU

University

5 Qs

Review test

Review test

University

8 Qs

Teks Tanggapan

Teks Tanggapan

1st Grade - University

5 Qs

Teori Bahasa dan Teori Belajar

Teori Bahasa dan Teori Belajar

Assessment

Quiz

World Languages

University

Hard

Created by

Deddy Amrand

FREE Resource

3 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Menurut saya, bahasa adalah ...

kumpulan bunyi yang memiliki makna tertentu dan diatur susunannya menurut struktur tertentu.

ujaran dalam percakapan sehari-hari yang diucapkan oleh manusia dengan kecepatan yang normal.

sistem untuk mengekspresikan makna.

sebuah aturan-aturan gramatikal yang terdiri dari berbagai bagian.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Menurut saya, pembelajaran adalah ...

Perubahan tingkah laku sebagai akibat dari pengalaman atau latihan.

Pemerolehan pengetahuan atau ketrampilan dalam bidang tertentu melalui proses belajar, pengajaran, pembelajaran, atau pengalaman

Proses yang menyebabkan terjadinya perubahan, pembentukan, atau pengendalian tingkah laku.

Proses pembentukan pemahaman berdasarkan pengalaman yang didapatkan dari berbagai sumber.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

Pemerolehan bahasa terjadi lebih efektif apabila ...

pembelajar terus berlatih menggunakan dan mengulang-ulangi struktur kalimat yang telah dipelajari.

pembelajar mendapatkan input dan output yang sebanyak-banyaknya.

pembelajar berinteraksi dengan penutur bahasa asli.

pembelajar diberitahu secara langsung struktur kalimat/kosa kata yang tepat.

pembelajar menyimpulkan sendiri struktur kalimat/kosa kata yang tepat.