NORMATIVIDAD

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6 Qs

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Sandra Motta

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué decreto reglaméntela evaluación en primaria y bachillerato?

Decreto 2247 de 2009

Decreto 1421 de 2017

Decreto 1290 de 2009

Ley 115 de 1994

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué decreto reglamenta la evaluación para estudiantes con discapacidad?

Decreto 2247 de 2009

Decreto 1421 de 2017

Decreto 1290 de 2009

Ley 115 de 1994

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La evaluación en preescolar es:

La evaluación en preescolar es:

Un proceso que estimula el afianzamiento de valores, actitudes, aptitudes y hábitos

Un proceso que permite medir el avance del estudiante en términos cuantitativos

Un proceso integral, sistemático, permanente, participativo y cualitativo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La evaluación tiene como propósito:

Identificar características personales, intereses, ritmos y de aprendizaje

Proporcionar información básica para consolidar o reorientar procesos educativos

Implementación de estrategias para apoyar a los estudiantes que presenten debilidades y desempeños superiores

Todas las anteriores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La evaluación flexible contempla:

La implementación de talleres

Disminución y eliminación de barreras

La evaluación homogénea

Ninguna de las anteriores

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué decreto reglamenta la evaluación en transición?

Decreto 2247 de 2009

Decreto 1421 de 2017

Decreto 1290 de 2009

Ley 115 de 1994