
Bahasa Indonesia Tema 4 ST1-2
Authored by Ida Rutma
World Languages
2nd Grade
Used 22+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cara untuk mendapatkan informasi berdasarkan gambar adalah . . . .
melihat benda-benda yang menarik pada gambar
melihat gambar sekilas
mengamati gambar dengan cermat dan teliti
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Informasi apa saja yang dapat kamu berikan dengan melihat gambar tersebut . . . .
halaman rumah yang bersih, rapi, dan indah
halaman rumahnya kotor banyak rumput dan bunga berantakan
rumahnya ada halamannya kotor dan bunga-bunga
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(1) Membuat pertanyaan dan jawaban dari pengamatan gambar.
(2) Mengamati gambar dengan saksama.
(3) Menuliskan hal-hal pokok yang berkaitan dengan gambar.
(4) Mengaitkan hal-hal pokok menjadi sebuah tulisan.
Urutan membuat laporan sederhana yang tepat adalah . . . .
2- 1- 3 - 4
2- 3- 1 - 4
1- 2- 3- 4
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kegiatan menjaga kebersihan rumah ditunjukkan gambar . . . .
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks berikut!
Ibu : Andi, ayo bantu Ibu membersihkan ruang tamu!
Andi : Baiklah,Bu. Ayo kita bersihkan bersama-sama.Aku ingin tinggal di rumah yang bersih agar aku sehat.
Makna kata bersih adalah . . . .
keadaan tubuh bebas dari penyakit
bebas dari kotoran
gangguan dari kesehatan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri rumah yang sehat adalah . . . .
tidak memiliki ventilasi
dilengkapi dengan jendela
halaman rumah ditanami bunga
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Manfaat dari hidup bersih adalah . . . .
lingkungan menjadi bau
mudah terkena penyakit
terhendar dari penyakit
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?