TÂM LÝ HỌC

Trong các hoạt động chủ đạo phân định theo lứa tuổi thì hoạt động nào là hoạt động tác động mạnh mẽ nhất đến sự phát triển tâm lí trẻ?

• Giao tiếp xúc cảm trực tiếp với người lớn.

• Hoạt động với đồ vật.

• Hoạt động vui chơi.

• Hoạt động học tập

Yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo trong sự hình thành và phát triển tâm lí trẻ?

• Di truyền

• Môi trường- Gia đình- Xã hội

• Giáo dục

• Cả di truyền- môi trường, gia đình và xã hội

Sự phát triển tâm lý của trẻ em là:

• Sự tăng lên hoặc giảm đi về số lượng các hiện tượng tâm lí.

• Sự nâng cao khả năng của con người trong cuộc sống.

• Sự thay đổi về chất lượng các hiện tượng tâm lí.

• Sự tăng lên hoặc giảm về số lượng dẫn đến biến đổi về chất lượng của hiện tượng đang được phát triển.

Yếu tố bẩm sinh, di truyền có vai trò:

• Quy định sự phát triển tâm lí.

• Là điều kiện vật chất của sự phát triển tâm lí.

• Quy định khả năng của sự phát triển tâm lí.

• Quy định chiều hướng của sự phát triển tâm lí.

Bản chất sự phát triển tâm lí trẻ em là:

• Sự tăng lên hoặc giảm đi về số lượng các hiện tượng tâm lí.

• Quá trình biến đổi về chất trong tâm lí gắn liền với sự xuất hiện những cấu tạo tâm lí mới.

• Quá trình trẻ em lĩnh hội nền văn hoá - xã hội loài người, bằng chính hoạt động của bản thân đứa trẻ thông qua vai trò trung gian của người lớn.

Sự phát triển tâm lí trẻ em tuân theo:

• Quy luật sinh học.

• Quy luật xã hội

• Quy luật sinh học và quy luật xã hội.

• Không theo quy luật nào cả.

Gia đình là yếu tố tác động của sự phát triển đầu tiên trong đời sống của trẻ đúng không?

• Đúng 

• Sai

Điều kiện sinh học đóng vai trò gì trong sự phát triển tâm lý trẻ em?

• Vai trò tiền đề.

• Vai trò chủ đạo.

• Vai trò quyết định.

• Vai trò điều khiển.

Hoạt động chủ đạo của trẻ từ 0 đến 1 tuổi là :

• Hoạt động vui chơi.

• Hoạt động học tập.

• Hoạt động với đồ vật.

• Giao tiếp xúc cảm trực tiếp với người lớn.

Hoạt động chủ đạo có đặc điểm gì?

• Là hoạt động lần đầu tiên xuất hiện trong một giai đoạn lứa tuổi, sau đó tồn tại trong suốt cuộc sống của cá nhân.

• Là hoạt động mà trong đó các chức năng tâm lý của trẻ em được cải tổ lại thành chức năng tâm lý mới.

• Là hoạt động chi phối các hoạt động khác và tiền đề làm xuất hiện hoạt động mới trong các giai đoạn lứa tuổi tiếp theo.

• Cả ba đáp án đều đúng