Comprensión de lectura

1)Según el texto, ¿Qué hace la lectura en el ser humano?

• a)Aumenta la curiosidad.

• b) Mejora la gramática del lector.

• c) Transmite sentimientos y emociones.

• d) Todas las anteriores.

2)Según Smith (1989) leer es...

• a)Una actividad de entretenimiento que contribuye al desarrollo y no al envejecimiento del cerebro.

• b) La actividad por el cual el lector construye un significado a partir de un proceso de elaboración cognitiva.

• c) Una actividad que solo algunos realizan.

• d) Es descifrar los símbolos, esta actividad hace que el lector sea más inteligente y competitivo.

3)Según las investigaciones científicas, la persona que lee regularmente tiene menos probabilidades de caer en la enfermedad Alzheimer.

• a)Verdadero

• b)Falso

4)De acuerdo al texto, la lectura amplía...

• a)El cerebro

• b)El vocabulario

• c)La forma de pensar

• d)El amor por el mundo.

“El género dramático nace en la antigua Grecia, durante los cultos al dios Dionisio. En estos rituales sagrados, los hombres (y solo los hombres) se vestían con máscaras y zapatos muy grandes, llamados “coturnos”, para representar distintos diálogos, en los cuales se buscaba enseñar al pueblo a temer a los dioses. En estos inicios del género, se trabajaron con fuerza las tragedias, dentro de las cuales destacan las de Sófocles, por ejemplo, Edipo Rey y Antígona”

5) ¿Cuál es el tema del texto anterior?

• a)La historia del género dramático.

• b)El origen del género dramático.

• c)Las obras dramáticas de la Antigua Grecia.

• d)El género dramático.

“El género dramático nace en la antigua Grecia, durante los cultos al dios Dionisio. En estos rituales sagrados, los hombres (y solo los hombres) se vestían con máscaras y zapatos muy grandes, llamados “coturnos”, para representar distintos diálogos, en los cuales se buscaba enseñar al pueblo a temer a los dioses. En estos inicios del género, se trabajaron con fuerza las tragedias, dentro de las cuales destacan las de Sófocles, por ejemplo, Edipo Rey y Antígona”

6)¿Cuál es la idea principal del texto anterior?

• a)En los orígenes del género dramático destacaron las tragedias de Sófocles

• b)El género dramático, en sus inicios, buscaba enseñar a temer a los dioses.

• c)El origen del género dramático estuvo ligado a motivos político-religiosos.

• d)El género dramático se origina en la Antigua Grecia.

"De la lectura del fragmento es posible deducir que" ¿a qué nivel de comprensión corresponde el enunciado anterior?

• a) Comprensión literal

• b)Comprensión crítica

• c) Comprensión apreciativa

• d) Comprensión inferencial

A diferencia de otro tipo de tratamiento médico, el trasplante de órganos requiere la participación plena y total de la

colectividad. Las autoridades podrán definir normas éticas y aprobar créditos, pero sus esfuerzos serán vanos si el público no

los apoya o si rechaza la donación de órganos.

8) De la lectura del fragmento se puede inferir que

• a)la población no visualiza los peligros de una carencia de donantes de órganos.

• b)las operaciones de trasplantes de órganos son muy complejas y de alta especialización.

• c)se hace necesario cambiar la mentalidad de la gente para que acepte los trasplantes de órganos como algo normal.

• d)la sociedad desconoce en qué consiste una operación de trasplante de órgano.