Ejercitación argumentación

En una argumentación, los razonamientos deben ser: I. Aceptables o creíbles para el receptor. II. Relevantes en relación al tema sobre el que se opina. III. Suficientes para demostrar lo que se afirma.

• Solo III

• I y II

• I y III

• I, II y III

¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a un texto argumentativo?

• Editorial

• Carta al director

• Crónica

• Crítica

• Columna

Argumentar consiste principalmente en:

• Desarrollar un tema de manera exhaustiva

• Dar razones para defender o refutar una tesis

• Plantear distintos puntos de vista sobre un tema

• Defender una tesis

• Exponer razones para convencer a otros

La finalidad de la argumentación es:

• Hacer prevalecer la opinión personal sobre la de los otros

• Guiar al receptor hacia una toma de decisiones

• Convencer o persuadir a alguien sobre un asunto determinado

• Conmover al receptor ante una realidad cuestionable

• Dar razones verdaderas o comprobables

La argumentación está presente en: I. Todos los temas que se prestan a la controversia y polémica. II. Discursos públicos como el debate y la mesa redonda. III. Campañas sociales que requieren del aporte de la comunidad.

• Solo II

• I y II

• I y III

• II y III

• I, II y III

La argumentación dialéctica es aquella que:

• Presenta tesis y contratesis

• Expone una tesis y argumentos que la apoyan

• Argumenta y finalmente, expone una tesis

• Carece de contraargumentos

¿Cuál de los siguientes argumentos (bases) corresponde a una justificación personal más que un argumento?

• El debate no estuvo bien dirigido

• Todos los puntos de vista son respetables

• Los participantes no se ajustaron a las normas del concurso

• Me molesta que me contradigan

• La clase se desarrolló normalmente

¿Cuál es la tesis del siguiente texto? "Los niños pobres tienen menos posibilidades de exponerse a estímulos como: juegos educativos, música o libros, entre otros, por lo que la educación preescolar se transforma en algo esencial para ellos: a través de ella pueden llegar con más herramientas al colegio a exhibir un mejor rendimiento, con oportunidades más parecidas a quienes pertenecen a grupos de mayores ingresos. La Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) dice que invertir en educación parvularia puede reducir la necesidad de realizar costosas inversiones posteriores para abordar el fracaso académico, la deserción y posibles conductas antisociales. Así, por ejemplo, según el Perry Preeschool Study de 2003, de quienes han pasado por la educación preescolar, un 65% egresa de la educación media, mientras que quienes no asisten al jardín infantil, sólo un 45% lo logra". Editorial La Tercera. 08/08/2005.

• La educación parvularia reduce el fracaso académico posterior

• La educación preescolar es importante para el desarrollo del niño

• El niño con educación preescolar tiene mejores posibilidades de egresar de educación media

• Es una herramienta que permite salir de la pobreza

• Los niños pobres tienen menos posibilidades de educarse a través de estímulos atractivos

¿Qué opinión ha sido refutada en el siguiente texto?: “La obra de J.K Rowling, Harry Potter, ha derribado el mito de que los medios audiovisuales reemplazarían a los libros. La teoría fue desmentida brutalmente por los 10 millones de copias del sexto tomo, titulado “Harry Potter y el Príncipe Mestizo” que saldrá a la venta el próximo 16 de Julio. Así como también por la maratón que han corrido miles de niños para obtener su ejemplar, aun cuando la novela todavía no ha llegado a la imprenta: la pre venta es de 1.3 millón de libros, un verdadero fenómeno literario digno de elogio ( o de envidia). Esta abultada cifra es otro trofeo en su historial de grandes ventas. Desde la primera publicación,en 1997, Rowling ha vendido más de 250 millones de copias de las aventuras del niño mago. Solo por eso, según Isabel Allende, Rowling debería recibir el galardón que sueñan todos los escritores, y que lumbreras como Borges jamás recibieron: el premio Nobel. Pero dejando de lado la discusión de si ella es o no merecedora de tal incentivo, hay algo innegable: Rowling debe ser reconocida como la escritora que logró que los niños volvieran a leer. Un mérito no menor, ya que basta ver cómo se cuelgan de la TV, el cine, el computador y el chat para entender que hacer volar su imaginación a través de la palabra escrita es una tarea de titanes. Sin duda, el gran triunfo de Rowling en la lectura infantil confirma aquella frase de Balzac: “ Un libro hermoso es una victoria ganada en todos los campos de batalla del pensamiento humano”. El efecto Potter. La Tercera 23 de Junio de 2005

• Los niños gustan más de la televisión y el computador

• La literatura infantil es cautivadora

• La lectura es una tarea de titanes

• La imaginación ha sido derribada por los medios de comunicación

• Los medios audiovisuales reemplazarán los libros

Del texto leído: “La obra de J.K Rowling, “Harry Potter”, ha derribado el mito de que los medios audiovisuales reemplazarían a los libros. La teoría fue desmentida brutalmente por los 10 millones de copias del sexto tomo, titulado “Harry Potter y el Príncipe Mestizo” que saldrá a la venta el próximo 16 de Julio. Así como también por la maratón que han corrido miles de niños para obtener su ejemplar, aun cuando la novela todavía no ha llegado a la imprenta: la pre venta es de 1.3 millón de libros, un verdadero fenómeno literario digno de elogio ( o de envidia). Esta abultada cifra es otro trofeo en su historial de grandes ventas. Desde la primera publicación,en 1997, Rowling ha vendido más de 250 millones de copias de las aventuras del niño mago. Solo por eso, según Isabel Allende, Rowling debería recibir el galardón que sueñan todos los escritores, y que lumbreras como Borges jamás recibieron: el premio Nobel. Pero dejando de lado la discusión de si ella es o no merecedora de tal incentivo, hay algo innegable: Rowling debe ser reconocida como la escritora que logró que los niños volvieran a leer. Un mérito no menor, ya que basta ver cómo se cuelgan de la TV, el cine, el computador y el chat para entender que hacer volar su imaginación a través de la palabra escrita es una tarea de titanes. Sin duda, el gran triunfo de Rowling en la lectura infantil confirma aquella frase de Balzac: “ Un libro hermoso es una victoria ganada en todos los campos de batalla del pensamiento humano.”. El efecto Potter. La Tercera 23 de Junio de 2005

¿Cuál es la tesis?

• Los libros nunca serán derribados por los medios audiovisuales

• La imaginación de Harry Potter venció a la computadora y el chat

• La autora J. K. Rowling logró que los niños volvieran a leer

• La obra de J. K. Rowling merece el Nóbel

• La novela Harry Potter superó la obra de Borges