KT 15p

Câu 2: Đối tượng nghiên cứu của triệt học là những quy luật

• A. chung nhất, phổ biến nhất.

• B. rộng nhất, bao quát nhất.

• C. chuyên sâu nhất, bao quát nhất.

• D. phổ biến nhất, bao quát nhất.

Câu 3: Triết học có vai trò như thế nào cho mọi hoạt động thực tiễn và hoạt động nhận thức của con người?

• A. Nghiên cứu đời sống xã hội của con người.

• B. Là tiền đề cho các môn khoa học

• C. Nghiên cứu những vấn đề chung nhất, phổ biến nhất

• D. Là thế giới quan, phương pháp luận chung

Câu 4: Khái niệm nào sau đây chỉ toàn bộ những quan điểm, niềm tin định hướng hoạt động cho con người trong cuộc sống?

• A. Thế giới quan

• B. Phương pháp luận

• C. Phương pháp

• D. Hệ tư tưởng.

Câu 5: Nội dung vấn đề cơ bản của triết học gồm mấy mặt?

• 1

• 2

• 3

• 4

Câu 6: Theo triết học Mác – Lê nin, mọi sự biến đổi nói chung của sự vật và hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội là

• A. vận động.

• B. dịch chuyển

• C. thay đổi

• D. mâu thuẫn

Câu 7: Sự vật, hiện tượng tồn tại và thể hiện đặc tính của mình thông qua

• A. thế giới vật chất

• B. các mối quan hệ

• C. vận động

• D. phát triển.

Câu 8: Triết học Mác – Lê Nin khái quát vận động thành bao nhiêu hình thức cơ bản?

• 3

• 4

• 5

• 6

Câu 9: Khẳng định nào dưới đây là không đúng về vận động?

• A. Thế giới vật chất không ngừng vận động

• B. Đám mây không ngừng bay

• C. Mặt trời không ngừng vận động

• D. Cái bàn không vận động

Câu 10: Giữa các hình thức vận động có những đặc điểm riêng nhưng có mối quan hệ hữu cơ với nhau, trong những điều kiện nhất định, chúng có thể 

• A. Chuyển hóa lẫn nhau

• B. Tác động lẫn nhau

• C. Thay thế cho nhau

• D. Tương tác với nhau

Câu 11: Một khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu là khái niệm

• A. vận động

• B. phát triển.

• C. tiến bộ.

• D. chuyển hóa