夏之绝句

《夏之绝句》字面含义是什么？

• 夏天听不到的声音

• 夏天独有的声音

• 夏天的绝情句子

• 夏天的绝对之声

“耳朵忙着听车声、听综艺节目的敲打声、听售票小姐不耐烦的声音、听朋友附在耳朵旁，低低啞啞的秘密声······”

这代表着什么？

• 作者对声音很敏感

• 作者喜欢听这些声音

• 作者的生活很忙碌

• 作者在分析所听到的声音

作者在文中曾经写到兩次“惊吓”，兩者分別是什么样的心情？

• 惊喜雀跃；失望落寞

• 吓破胆子；无动于衷

• 疑惑不解；恍然大悟

• 失望落寞；惊喜雀跃

夏天什么时候垮了门槛进来我竟不知道！

上面画线的“竟”表达作者什么感受？

• 开心

• 讶异

• 好奇

• 生气

“可是，那轻纱般的薄翼已在小孩们的两颗太阳中，留下了一季的闪烁。”

以上句子使用了什么修辞手法？

• 比拟

• 夸张

• 反复

• 比喻

“抓得住蟬，却抓不住蝉声。”

以上句子表达了什么？

• 作者得到了蝉虫的身体，却得不到蝉虫的心。

• 作者说明大自然的美是无可媲美的。

• 作者说明大自然的美是可遇不可求的。

• 作者说明大自然的伟大是无法被人类创造的。

除了一面听蝉一面散步，作者还提出了哪一个放松的方法？

• 闭目养神

• 细心聆听

• 午间小睡

• 玩手机游戏

为什么我们需要偶尔放慢脚步？

• 可以休息

• 可以看清事实

• 可以走更长远的路

“聆听”在文中被强调数次，以下哪几项是我們需要细心聆听的事物？

（选3項）

• 自己的心声

• 流行的音乐

• 大自然的美

• 別人的话語

这篇课文的主题思想是...

• 以比喻和比拟的修辞手法详细描写于蝉有关的童年趣事，最后以对蝉声的感触收束全文，洋溢着夏天的活泼氛围。

• 以比喻和比拟修辞手法论述蝉的生命过程，劝勉读者要爱护大自然。表示作者对夏季的喜爱。

• 以幽默犀利的文笔描写在夏天时的童年往事，借此说明对大自然的敬畏。

• 运用比喻和比拟修辞手法来说明蝉的歌声为作者童年时的夏天增添无数乐趣。