RETROALIMENTACION

RETROALIMENTACION

1st Grade

8 Qs

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RETROALIMENTACION

RETROALIMENTACION

Assessment

Quiz

Social Studies

1st Grade

Hard

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Yhonny Leona

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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1.- En un contexto de educación a distancia “la escalera de la retroalimentación” es propuesto por:

Rebeca Anijóvich

Daniel Wilson

Jerome Bruner

Lev Vygotsky

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

2.- ¿Qué es la retroalimentación?

Devolver al estudiante, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación.

Mejorar el logro de aprendizaje

Enfatizar las competencias, capacidades y actitudes del estudiante.

Proceso continuo y personalizado dentro del sistema de enseñanza-aprendizaje cuyo objetivo es conocer la evolución de cada estudiante

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿EN QUE MOMENTO DEBEMOS RETROALIMENTAR A NUESTROS ESTUDIANTES?

Se debe retroalimentar solo al inicio del desarrollo de un nuevo tema

Se debe retroalimentar durante todo el proceso de aprendizaje del nuevo tema

Se debe retroalimentar solo al finalizar el desarrollo del nuevo tema

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

SELECCIONE, ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES TIPOS DE RETROALIMENTACION?

Reflexiva / elemental / descriptiva / incorrecta

Formativa / diagnostica / autentica / tradicional

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿QUE ORIENTACIONES BRINDA DANIEL WILSON PARA EL DESARROLLO DE LA RETROALIMENTACION?

explicar / convencer / diagnosticar / criticar

Clarificar / valorar / expresar inquietudes / hacer sugerencias

conversar / aconsejar / evaluar

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿QUE MODOS DE RETROALIMENTACION PROPONE REBECA ANIJÓVICH?

1° Ofrecer preguntas / 2° Detallar el trabajo del estudiante / 3° Reconocer los avances y logros del estudiante / 4° Ofrecer sugerencias a los estudiantes / 5° Ofrecer andamiaje

Clarificar / valorar / expresar inquietudes / hacer sugerencias

Empatizar / definir / idear / prototipar / testear

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿QUE ES LO MAS IMPORTANTE PARA UNA RETROALIMENTACION EFECTIVA?

Identificar las necesidades de aprendizaje

Emplear un lenguaje amable y asertivo

Brindar soporte socioemocional a los estudiantes y sus familias

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿PORQUE SERA IMPORTANTE EL RECOJO DE EVIDENCIAS PARA RETROALIMENTAR A LOS ESTUDIANTES?

Porque se identifica brechas entre lo esperado y actual

Porque se identifica errores o dificultades recurrentes

Porque se identifica fortalezas y oportunidades de mejora

Todas las anteriores son correctas