Evaluación Parcial 3T - 5to Secundaria

Es compatible con el texto afirmar que Ruth y Miguel...

I. son enemigos.

II. conforman una pareja.

III. tienen una relación prolongada.

IV. son absolutamente compatibles.

• I y II

• II y III

• II y IV

• I, II y III

• II, III y IV

Del texto se desprende que al final Ruth se

siente...

• satisfecha

• abatida

• iracunda

• hambrienta

• molesta

A pesar de que el autor afirme lo contrario, este

fragmento es precisamente...

• una historia carente de preámbulo para

  los lectores potenciales.

• el relato de un suceso real contado desde

  hace ya quince o veinte años.

• el preámbulo a una anécdota relatada por el autor en conferencias y charlas de café.

• la narración oral de un cuento que ronda la

  mente del autor desde hace muchos años.

• una fabulación de un acontecimiento real.

¿A qué se refiere el autor con la siguiente frase del texto?

"clavar golosamente el diente

en la nívea página del relato"

• Empezar a escribir la historia.

• Comenzar a leer el cuento.

• Terminar de escribir el preámbulo.

• Tener las primeras ideas de la fábula.

• Transcribir fielmente una anécdota.

Lee el siguiente texto. ¿Cuál sería la conclusión si se quisiera plantear un argumento inductivo?

En 1969, dos amigos compraron un cachorro de león, lo llevaron a su casa y lo llamaron Christian. Luego de un tiempo, lo regresaron a África, pues requería un espacio más amplio para vivir. Un año después, quisieron visitarlo, a pesar de que los expertos advirtieron que era muy peligroso. Cuando lo encontraron, el león los llenó de muestras de cariño.

• Los leones no son animales salvajes.

• Los animales no tienen sentimientos.

• Algunos animales salvajes pueden tener conductas afectuosas con sus criadores.

• Hay que respetar siempre a un león.

• Los animales y los hombres son amigos.

En el texto. Se puede inferir que el significado de la palabra prejuicio se relaciona con el concepto de…

• desconfianza

• parcialidad

• discriminación

• preocupación

• opinión

La intención del autor del texto anterior es...

• responder a las preguntas del ser humano.

• diferenciar los principales tipos de preguntas

  que se hacen las personas.

• incentivar las preguntas filosóficas.

• mostrar que el ser humano siempre se

  pregunta.

• realizar una clasificación de las ciencias.

Lee el texto e identifica las repeticiones.

I. Las lenguas pueden morir por varios motivos.

II. La sustitución léxica es una causa de la desaparición de una lengua.

III. Muchas lenguas seguirán desapareciendo.

• Solo I

• II y III

• I y II

• Solo II

• Todas

¿Cuál de estas es una inferencia prospectiva?

I. Las lenguas desaparecen por diversas razones.

II. En algunos siglos, el español podría ser distinto de como lo conocemos hoy en día.

III. Si no se brindan mayores oportunidades para hablantes de lenguas minoritarias, estas podrían desaparecer.

• Solo III

• II y III

• I y II

• Solo II

• Todas

¿Qué promociona el aviso?

• Un deporte

• Una bebida rehidratante

• Un envase deportivo

• Un deportista

• Una bebida gaseosa