ANBK Numerasi SD

ANBK Numerasi SD

5th - 6th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

latihan AKM numerasi bag. 2

latihan AKM numerasi bag. 2

5th Grade

13 Qs

Pretes AKM Numerasi Level 1

Pretes AKM Numerasi Level 1

4th - 5th Grade

10 Qs

numerasi

numerasi

5th Grade

15 Qs

Lat Numerasi kelas 6

Lat Numerasi kelas 6

6th Grade

10 Qs

soal anbk numerasi PART 1

soal anbk numerasi PART 1

5th Grade

15 Qs

AKM NUMERASI

AKM NUMERASI

5th Grade

10 Qs

Literasi Matematika

Literasi Matematika

5th Grade

15 Qs

AKM kelas 5

AKM kelas 5

5th Grade

15 Qs

ANBK Numerasi SD

ANBK Numerasi SD

Assessment

Quiz

Mathematics

5th - 6th Grade

Easy

CCSS
3.G.A.1, 3.OA.A.3, 3.MD.A.2

+15

Standards-aligned

Created by

Puspa Yuliandari

Used 628+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Bilangan yang tepat untuk diisi pada kotak yang kosong adalah ...

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • Ungraded

Media Image

Sepertiga stiker milik Anton berbentuk segi delapan.

Benar

Salah

Tags

CCSS.3.G.A.1

CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • Ungraded

Media Image

Stiker Anton yang paling sedikit adalah berbentuk persegi.

Benar

Salah

Tags

CCSS.3.G.A.1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Indah mempunyai celengan berbentuk prisma segilima. Banyak rusuk pada celengan Indah adalah ....

6

7

10

15

Tags

CCSS.3.G.A.1

5.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Edo menemukan sebongkah logam tak beraturan, dan ia penasaran ingin mengetahui volume bongkahan logam tersebut. Untuk itu Edo memasukkan bongkahan logam tersebut ke dalam gelas ukur. Ternyata ada perubahan ketinggian permukaan air di dalam gelas ukur.

Untuk menentukan volume bongkahan logam itu, Edo teringat percobaan di sekolah yaitu cara mengukur volume benda tak beraturan. Bagaimanakah cara Edo menghitung volume bongkahan logam tersebut ? Tulislah langkah penyelesaiannya!

Evaluate responses using AI:

OFF

Tags

CCSS.3.MD.A.2

6.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Berapa banyak gelas yang diperlukan untuk menampung tiga setengah gayung air?

Evaluate responses using AI:

OFF

Tags

CCSS.3.MD.A.2

CCSS.3.OA.A.3

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Adi mempunyai uang sebesar Rp25.000,00. Ia ingin membeli permen seperti pada gambar paling sedikit 7 tusuk. Jika harga permen Rp3.000,00 per tusuk, maka kesimpulan berikut yang benar adalah …

Adi membeli 7 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp3.000,00.

Adi membeli 7 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp4.000,00.

Adi membeli 8 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp3.000,00.

Adi membeli 8 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp1.000,00.

Tags

CCSS.3.NBT.A.2

CCSS.3.OA.A.3

CCSS.3.OA.C.7

CCSS.3.OA.D.8

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?