64_1_คู่ขนาน

ระบบงานคณะกรรมการนักเรียน ที่นักเรียนได้ศึกษามาชื่อว่าระบบอะไร

• eko

• google form

• google classroom

• google eko

หากนักเรียนจำเป็นต้องรายงานปัญหาของ ฝ่ายตรงข้ามนักเรียนจำเป็นต้องรายงานปัญหานี้ให้ใครทราบก่อน

• รองประธานฝ่ายของตน

• รองประธานฝ่ายตรงข้าม

• หัวหน้าส่วนงาน

• หัวหน้าฝ่าย

ศักยภาพที่สอนมาทั้งหมดมีกี่ศักยภาพ

• 10

• 9

• 8

• 5

ศักยภาพด้านนี้เกี่ยวข้องกับการวางแผน การทำงานเป็นขั้นเป็นตอน จัดลำดับความสำคัญของงานความยืดหยุ่น ความสามารถรับมือกับเหตุการณ์เฉพาะหน้ายังรวมไปถึงการประเมินประสิทธิภาพของงานด้วย

ในส่วนการสื่อสาร เป็นการถ่ายทอดความคิดออกเป็นคำพูด สื่อสารความคิดและความต้องการของตนเองได้อย่างชัดเจน การสื่อสารระหว่างบุคคลและความสามารถในการจัดการ ชอบที่จะมีปฏิสัมพันธ์ หากศักยภาพด้านนี้ดี มักชี้นำทัศนคติและความคิดเห็นของผู้อื่นจนถึงการโน้มน้าวให้ผู้อื่นยอมรับความคิดเห็นของตนเอง เจรจาต่อรองโน้มน้าวผู้อื่นได้ดี มีศิลปะในการพูด รู้วิธีการพูดที่เหมาะสมกับคนทุกระดับ

• การวางแผน การจัดการ การสื่อสาร

• การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ความเข้าใจในเชิงภาษา

• การจินตนาการ และมิติสัมพันธ์

• การควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก มือ เท้า และการทรงตัว

มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ คิดหรือจดจำเป็นรูปภาพได้ดี จินตนาการถึงความสำเร็จของงานก่อนลงมือทำ มีความเข้าใจ หลักความคิดและการตีความเกี่ยวกับภาพ 3 มิติได้ดี สามารถเข้าใจและรับรู้ถึงภาพในความคิด ชอบใช้วัตถุ 3 มิติ คือศักยภาพอะไร

• จิตนาการ

• มิติสัมพันธ์

• การจินตนาการเเละมิติสัมพันธ์

• ความคิดสร้างสรรค์

ศักยภาพ คืออะไร

• ภาวะแฝง

• อำนาจ

• คุณสมบัติที่แฝงอยู่ในสิ่งต่าง ๆ

• ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

Quiz คณิตศาสตร์

กำหนดตัวเลข 3 4 9 6 ทำให้ได้ผลลัพธ์เท่ากับ 24

• (6×4)×(√9÷3)

• (6×4)+(9÷3)

• (6+4)+(9÷3)

• (6×4)+(9÷3)

กำหนดตัวเลข 1 1 1 1 ทำให้ได้ผลลัพธ์เท่ากับ 24

• 1x1x1x1!

• (1+1+1x1)!

• 1+1+1+1!

• (1+1+1+1)!

หัวหน้างานอนุกรรมการนักเรียน

• ภูรินทร์ ศรีเมือง

• พศิน มาศมหาศาล

• มนทกานติ ตันตินิธิวรกุล

• ไม่มีข้อถูก

จากภาพข้อใด คือการส่งฟอร์ม

• การ์ด

• งาน

• ฟอร์ม

• ธัมส์อัพ