Conjunto |R

Qual é o maior?

• $2.3\times10^{-5}$

• $5.4\times10^{-6}$

• $3.7\times10^{-5}$

• $1.1\times10^{-4}$

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CCSS.8.EE.A.3

 $\left(9.84\times10^{15}\right)\times\left(1.23\times10^{15}\right)$ 
 $=\left(9.84\times1.23\right)\times10^{15}$  
 

• verdadeiro

• falso

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CCSS.8.EE.A.3

 $1.3\times10^7>4.8\times10^6$  

• verdadeiro

• falso

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CCSS.8.EE.A.3

 $\left(-\frac{3}{4}\right)\ ^{2\ }\times\left(-\frac{3}{4}\right)\ ^{-5}$  =

•  $\left(-\frac{3}{4}\right)\ ^{-3}$  

•  $\left(-\frac{3}{4}\right)\ ^{-2}$  

•  $\left(-\frac{3}{4}\right)\ ^2$  

•  $\left(-\frac{4}{3}\right)^{-3}$  

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CCSS.8.EE.A.1

 $\left(-\frac{1}{4}\right)^4\div\left(-\frac{1}{3}\right)^4\times\left(\frac{3}{4}\right)^{-5}$  =

•  $\frac{9}{16}$  

•  $\frac{3}{4}$  

•  $-\frac{9}{16}$  

•  $\frac{4}{3}$  

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CCSS.8.EE.A.1

Uma escola tem o seguinte número de alunos:

 $1\times10^3+3\times10^{2\ }+7\times10^1+4\times10^0$ 

Quantos alunos tem a escola?

•  $13740$  

•  $1374$  

•  $1473$  

•  $134$  

Qual dos seguintes números pode ser representado por uma dízima infinita não periódica?

• $\sqrt{7}$

• $\frac{1}{7}$

• $\sqrt{64}$

• $\frac{1}{64}$

Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

• $\frac{1}{2}$ é um número irracional

• $2\pi$ é um número racional

• $1,32\left(5\right)$ é um número racional

• $\sqrt{16}$ é um número irracional

Qual das opções seguintes apresenta dois números irracionais?

• $\sqrt{25};\ \pi$

• $\sqrt{4};\sqrt{81}$

• $\sqrt{3};\sqrt{81}$

• $\sqrt{3};\pi$

Qual das opções seguintes apresenta um número irracional?

• $\sqrt{25}$

• $\sqrt{2,5}$

• $\sqrt{0,25}$

• $\sqrt{0,0025}$