QUIZ INTERAKSI SOSIAL KELAS 5 TEMA 4

Gambar tersebut merupakan interaksi ...

• sosial di masyarakat

• alam di rumah

• sosial di sekolah

• sosial di pasar

Hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih disebut ....

• pembangunan Sosial

• keragaman Sosial

• proses Sosial

• interaksi sosial

Contoh interaksi individu dengan individu yaitu ....

• Ibu guru berbicara di depan siswa-siswinya

• Ketua RW berbicara di depan para warga

• Dua tim sepak bola bersalaman ketika akan bertanding

• Kakak mengajari adik belajar tematik

Contoh interaksi sosial individu dengan kelompok adalah ....

• Siswa bertanya kepada gurunya

• Dokter mengobati pasiennya

• Ketua kelompok berdiskusi dengan angota-anggotanya

• Pertandingan tarik tambang antar kelompok

Contoh interaksi kelompok dengan kelompok yaitu ....

• Kelompok pelajar dari suatu sekolah melakukan studi banding ke sekolah lain

• Ayah menasehati anak-anaknya

• Warga- warga sedang berbicara dengan Pak Lurah

• Dayu membaca puisi di hadapan teman-temannya

Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam, kecuali ....

• Nelayan berlayar dengan menyesuaikan keadaan cuaca

• Petani menanam padi di musim penghujan

• Guru mengajar siswa-siswanya dengan baik

• Manusia menanam pohon di sekitar tempat tinggalnya

Interaksi sosial yang mengarah pada persatuan disebut interaksi yang bersifat ....

• Distributif

• Komutatif

• Asosiatif

• Disosiatif

Contoh interaksi yang bersifat disosiatif yaitu ....

• Para siswa melakukan kerja kelompok

• Masyarakat melakukan pemilihan umum

• Warga berselisih saat rapat RW

• Warga gotong royong membersihkan solokan

Berikut yang bukan contoh interaksi sosial di lingkungan masyarakat yaitu ....

• Mengadakan ronda malam/ siskamling

• Melaksanakan kerja bakti secara rutin

• Mengadakan perlombaan 17 Agustusan

• Melaksanakan shalat berjamaah di rumah

Interaksi yang bersifat disosiatif artinya ....

• Interaksi yang mengarah pada persatuan

• Interaksi yang mengarah pada keuntungan

• Interaksi yang mengarah pada kebersamaan

• Interaksi yang mengarah pada perpecahan