ÔN TẬP LÀM VĂN GIỮA HỌC KÌ I LỚP 5

Phần mở bài của bài văn tả cảnh có nội dung gì?

• Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả

• Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian

• Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết

• Giới thiệu đối tượng miêu tả của bài văn

Phần thân bài của bài văn tả cảnh có nội dung gì?

• Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả

• Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian

• Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết

• Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian

Phần kết bài của bài văn tả cảnh có nội dung gì?

• Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả

• Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian

• Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết

• Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của người đọc

Người viết sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu văn “Nước tràn trề dưới gốc, ánh mặt trời vuốt ve những cánh hoa; vườn cây và đồng cỏ như những bình hương tỏa muôn mùi thơm ngào ngạt.”?

• So sánh

• Nhân hóa

• Điệp ngữ

• Cả so sánh và nhân hóa

Đoạn mở bài sau:

"Quê hương tôi có con sông xanh biếc

Nước trong xanh soi tóc những hàng tre..."

Những vần thơ da diết của nhà thơ Tế Hanh làm em bồi hồi nhớ đến hình ảnh dòng sông quê hương thân thương, trìu mến. Dòng sông như người bạn gắn bó cùng em với biết bao kỉ niệm.” thuộc kiểu mở bài nào?

• Mở bài gián tiếp

• Mở bài trực tiếp

• Mở bài mở rộng

• Mở bài không mở rộng

Đoạn kết bài “Dù chỉ được về thăm quê trong ít ngày ngắn ngủi nhưng bức họa đồng quê một buổi sớm để lại trong em rất nhiều cảm xúc, đó là sự thanh bình và yên ả, là thiên nhiên xanh mát và cuộc sống lao động bình dị, vui tươi. Nhìn cánh đồng quê và nụ cười hiền hậu của bà ngoại, em mong ước một vụ mùa bội thu sẽ lại về với người dân quê em” thuộc kiểu kết bài nào?

• Kết bài mở rộng

• Kết bài trực tiếp

• Kết bài gián tiếp

• Kết bài không mở rộng

Qua những câu văn “Trong tán lá mấy cây sung, chích chòe huyên náo, chim sẻ tung hoành … Ánh sáng chan hòa làm cho vạn vật đầy tin tưởng. Nhựa ngọt, mùi thơm, khí ấm, cuộc sống tràn trề”, em thấy tác giả đã quan sát cảnh vật bằng những giác quan nào?

• Thính giác, thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác

• Thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác

• Vị giác, khứu giác, xúc giác

• Thính giác, khứu giác, xúc giác

Người viết sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu văn: “Những chiếc lá già cỗi cuối cùng cũng đã sắp lìa cành để về một cõi mới yên bình và thanh thản, nhường chỗ cho những mầm xanh của ngày mai.”?

• So sánh

• Nhân hóa

• Cả so sánh và nhân hóa

• Đảo ngữ

Câu văn “Nắng làm ấm áp lòng người, nắng làm cho đôi má của các cậu bé, cô bé thêm hồng tươi, thêm xinh xắn.” có mấy tính từ?

• 2

• 3

• 4

• 5

Theo em, tác giả muốn tả mùa nào của Hà Nội qua câu văn “… Hà Nội là mùa của hương hoa sữa thoang thoảng, mùa của cốm non thơm lừng, mùa của hoa cúc vàng rực rỡ, mùa của những xao xuyến, bâng khuâng trong lòng những cô cậu học trò chuẩn bị vào năm học mới.”?

• Mùa xuân

• Mùa hạ

• Mùa thu

• Mùa đông