Search Header Logo

ข้อสอบปลายภาค ปีการศึกษา 2565 วิชาวิทยาการคำนวณ ม.4

Authored by adinan chesoo

Science

4th Grade

Used 6+ times

ข้อสอบปลายภาค ปีการศึกษา 2565 วิชาวิทยาการคำนวณ ม.4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนวิทยาการคำนวณที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบกลางภาค

นักเรียนวิเคราะห์หาสาเหตุขยะล้นโรงเรียน โดยการสังเกตุพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนในโรงเรียน เพื่อหาวิธีลดปริมาณขยะในโรงเรียน

นักเรียนเรียนอยู่ที่บ้าน แทนการไปเรียนที่โรงเรียน เนื่องจากสถานการณ์โควิด

นักท่องเที่ยวต้องชะลอการเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ที่อยากไป เนื่องด้วยเศรษฐกิจย่ำแย่

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ใช้หลักการของแนวคิดเชิงคำนวณ ยกเว้นข้อใด

การหารูปแบบ

การคิดเชิงนามธรรม

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา

ภาษาคอมพิวเตอร์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“นักเรียนเดินหลงเข้าไปในป่ากับเพื่อน 3 คน และมีอุปกรณ์ติดตัว ได้แก่ มีด และไฟฉาย ระหว่างทาง

ที่เดินหาเส้นทางเดินออกจากป่านั้น นักเรียนก็ได้พบ กระต่าย และรังผึ้ง จึงจับกระต่ายและเก็บน้ำผึ้งพกไปด้วย และเดินต่อจนพลบค่ำ แต่แล้วสิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น มีหมีปรากฏขึ้น นักเรียนจะทำอย่างไร ให้สามารถถ่วงเวลาไม่ให้หมีวิ่งเข้ามาทำร้าย และรอดจากการถูกจับกิน โดยใช้ทุกอย่างที่มีอยู่รอบตัว”

ข้อใดไม่ใช่การย่อยปัญหา

นักเรียนเดินหลงเข้าไปในป่า

นักเรียนจะใช้อุปกรณ์ที่ติดตัวอย่างไรเพื่อถ่วงเวลา

หมีจะวิ่งเข้ามาทำร้าย

นักเรียนรอดจากการถูกจับกิน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“นักเรียนเดินหลงเข้าไปในป่ากับเพื่อน 3 คน และมีอุปกรณ์ติดตัว ได้แก่ มีด และไฟฉาย ระหว่างทาง

ที่เดินหาเส้นทางเดินออกจากป่านั้น นักเรียนก็ได้พบ กระต่าย และรังผึ้ง จึงจับกระต่ายและเก็บน้ำผึ้งพกไปด้วย และเดินต่อจนพลบค่ำ แต่แล้วสิ่งที่ไม่คาดคิดก็เกิดขึ้น มีหมีปรากฏขึ้น นักเรียนจะทำอย่างไร ให้สามารถถ่วงเวลาไม่ให้หมีวิ่งเข้ามาทำร้าย และรอดจากการถูกจับกิน โดยใช้ทุกอย่างที่มีอยู่รอบตัว”

ข้อใดคือการหารูปแบบของปัญหา

นักเรียนที่หลงป่ามีทั้งหมด 3 คน

นักเรียนมีอุปกรณ์ติดตัวคือ มีด และ ไฟฉาย

ถ่วงเวลาไม่ให้หมีจะวิ่งเข้ามาทำร้าย

เจอหมี

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การเก็บขยะ 30 ชิ้นที่กองอยู่ตรงหน้า มีรูปแบบปัญหาที่เหมือนกันตามข้อใดถูกต้องที่สุด

เตรียมถุงใส่ขยะ

เก็บขยะ

มัดปากถุงขยะ

ล้างมือหลังจากทิ้งขยะเสร็จแล้ว

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

ถ้าให้คอมพิวเตอร์เลือกรายการอาหารทั้งหมดที่มีคะแนนสูงที่สุดคอมพิวเตอร์จะเลือกรายการใด

(สังเกตุ จากสูตรการคิดคะแนนสำหรับเลือกอาหาร บนหัวตาราง)

ข้าวผัด

ข้าวไข่เจียว

ขนมพุดดิ้ง

ไอศกรีมกะทิ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

ถ้าให้คอมพิวเตอร์เลือกรายการอาหารทั้งหมดที่มีคะแนนต่ำที่สุดคอมพิวเตอร์จะเลือกรายการใด

(สังเกตุ จากสูตรการคิดคะแนนสำหรับเลือกอาหาร บนหัวตาราง)

ข้าวผัด

ข้าวไข่เจียว

ขนมพุดดิ้ง

ไอศกรีมกะทิ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?