Pedagogika specjalna

Czy uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim mogą pobierać naukę w szkołach ogólnodostępnych?

• TAK

• NIE

Uczniowie z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, realizują tę samą podstawę programową kształcenia ogólnego, jak ich pełnoprawni rówieśnicy.

• PRAWDA

• FAŁSZ

Kto składa wniosek w PPP z prośbą o przeprowadzenie badań diagnostycznych?

• rodzice, prawni opiekunowie

• dyrektor szkoły

• nauczyciel

Do zadań PPP należy:

• diagnozowanie dzieci i młodzieży

• wydawanie opinii i orzeczeń dotyczących kształcenia i wychowania dzieci i młodzieży

• nie wspomaganie przedszkoli szkół i placówek

Zasady działania PPP regulują przepisy rozporządzenia:

• Ministra Zdrowia

• Ministra Edukacji Narodowej

• Minister rodziny, pracy i polityki społecznej

Opinia:

• Dokument w sprawie ucznia z decyzją administracyjną pierwszej instancji, który wydaje zespół orzekający działający w poradni.

• Jest dokumentem zawierającym opinię pedagoga na temat zachowania danego dziecka

• Jest dokumentem przedstawiającym stanowisko poradni wraz z uzasadnieniem w sprawie zgłoszonej przez rodziców/opiekunów prawnych lub pełnoletniego ucznia

Podczas posiedzenia zespołu orzekającego w sprawie dziecka rodzice mają prawo:

• Odmówić uczestnictwa specjalistów, którzy znają ich dziecko

• Uczestniczyć w posiedzeniu tego zespołu

• Obie odpowiedzi są prawidłowe

Opinia i orzeczenie są wydawane na pisemny wniosek:

• Nauczyciela

• Pedagoga szkolnego

• Rodzica/opiekuna prawnego

Realizacja prawa do edukacji wymaga dostosowania systemu edukacyjnego do potrzeb nowoczesnego społeczeństwa określanych w coraz większym stopniu przez wyższą jakość edukacji oraz możliwość kształcenia w ciągu całego okresu życia.

• PRAWDA

• FAŁSZ

Termin specjalne potrzeby edukacyjne wprowadziła:

• Olivia Willson

• Mary Warnock

• Anna Warnock