EVALUACIÓN EQUIPO II

La evaluación de los aprendizajes escolares se refiere al proceso sistemático y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos de aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

¿Cuál de las siguientes características pertenece al término "medición"?

• Es un medio para un fin: Mejora el proceso educativo, es un concepto más amplio: Abarca todos los elementos del proceso educativo.

• Fin en sí mismo, es restringido: Se concreta en un rasgo definido y procura determinar el grado o la cantidad en que es posible.

completa la siguiente. De acuerdo a el Decreto 1860 de 1994. “...Al menos durante la educación básica, ningún alumno que presente logros insuficientes puede ser:

• Promovido de grado.

• Reprobado

• Excluido de la institución.

De acuerdo al perfil docente establesido por USICAMM, ¿Cuál dominio hace referencia a la participación en los Consejos técnicos escolares y al trabajo en equipo con el colectivo docente?

• IV. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE PARTICIPA Y COLABORA EN LA TRANSFORMACIÓN Y MEJORA DE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

• I. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE ASUME SU QUEHACER PROFESIONAL CON APEGO A LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, ÉTICOS Y LEGALES DE LA EDUCACIÓN ME XICANA .

• III. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE GENERA AMBIENTES FAVORABLES PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS NIÑAS, LOS NIÑOS O LOS ADOLESCENTES.

Selecciona en que década tiene su origen la evaluación del docente

• 80's

• 70's

• 90's

Disciplina y respeto pertenecen al aspecto de evaluación:

• Procedimental

• Actitudinal

• Conceptual

Una de las principales críticas que recibe el nivel medio superior es:

• Que no cuenta con pruebas objetivas específicas .

• Que la calificación no toma en cuenta el contexto social y educativo en que se realiza dicha evaluación,