ÔN TẬP ĐẠO ĐỨC GIỮA KÌ 1

Những đồ vật nào chỉ thời gian?

• Đồng hồ để bàn

• Lịch

• Đồng hồ đeo tay

• Đồng hồ cát

• Sách vở, đồ dùng học tập

Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc quý trọng thời gian?

• Việc hôm nay chớ để ngày mai.

• Sử dụng thời gian hợp lí, giờ nào việc nấy.

• Tập trung khi làm việc nhóm.

• Làm việc tùy hứng, lúc nào thích thì làm.

Quý trọng thời gian mang lại lợi ích gì?

• Bản thân vui vẻ, học tập hiệu quả.

• Có nhiều thời gian làm những gì mình thích.

• Được mọi người tôn trọng.

• Không có thời gian làm những việc mình thích.

Việc không quý trọng thời gian dẫn đến điều gì?

• Ta thấy căng thẳng, lo lắng, học tập không hiệu quả.

• Không có thời gian làm những việc mình thích.

• Được mọi người yêu quý.

• Mọi người xung quanh khó chịu.

Những việc nào dưới đây thể hiện cách sử dụng thời gian hợp lí?

• Xây dựng thời gian biểu.

• Đặt đồng hồ báo thức.

• Đánh dấu công việc quan trọng lên lịch.

• Ghi những việc cần làm vào tờ giấy nhớ để thực hiện.

• Nhờ mẹ nhắc những việc cần làm.

Vì sao em cần kính trọng thầy giáo, cô giáo?

• Vì thầy cô giáo luôn quan tâm, chăm sóc em khi ở trường.

• Vì thầy cô là người dạy dỗ em khi ở trường.

• Vì thầy cô là người chăm sóc, quan tâm khi ở nhà.

Việc làm trong tranh nào thể hiện sự kính trọng thầy cô giáo?

• Tranh 1

• Tranh 2

• Tranh 3

• Tranh 4

Nếu ngồi cạnh bạn nói leo, em sẽ làm gì?

• Nói leo như bạn.

• Khuyên bạn nên giơ tay khi muốn trình bày ý kiến.

• Khuyên bạn không nên nói leo, nói trống không khi cô giáo giảng bài.

Những việc làm nào sau đây chưa tôn trọng thầy cô giáo?

• Luôn bật micro nói chen ngang lời cô giáo giảng.

• Nói leo khi cô giáo vừa đặt câu hỏi.

• Giơ tay xin phát biểu ý kiến.

• Tắt camera trong cả buổi học.

Những lời nói, hành động nào thể hiện sự yêu quý bạn bè?

• An ủi bạn khi bạn có chuyên buồn.

• Cho bạn mượn truyện tranh.

• Ủng hộ sách vở, đồ dùng cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

• Chê cười bạn khi bạn bị ngã.