Nhanh như chớp

Nhanh như chớp

1st - 12th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hỏi nhanh - đáp liền

Hỏi nhanh - đáp liền

1st - 10th Grade

7 Qs

NHANH NHU CHOP

NHANH NHU CHOP

2nd Grade

10 Qs

Ai giỏi nhất

Ai giỏi nhất

12th Grade

12 Qs

tập huấn mô đun 5

tập huấn mô đun 5

1st - 5th Grade

7 Qs

modun 5

modun 5

1st Grade

10 Qs

BDTX

BDTX

3rd Grade

10 Qs

Trò chơi: " Ai nhanh, ai đúng"

Trò chơi: " Ai nhanh, ai đúng"

2nd Grade

10 Qs

MD 9

MD 9

1st Grade

10 Qs

Nhanh như chớp

Nhanh như chớp

Assessment

Quiz

Fun

1st - 12th Grade

Hard

Created by

Thi Nguyen

Used 18+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bản thiết kế chi tiết về lộ trình triển khai thực hiện chương trình giáo dục phố thông của cấp học trong điều kiện cụ thể của nhà trường là gì?

Phát triển chương trình giáo dục phổ thông.

Kế hoạch giáo dục nhà trường.

Nội dung giáo dục địa phương.

Chương trình giáo dục phổ thông cấp quốc gia.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vai trò của giáo viên trong xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường là gì?

Tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường.

Giám sát và triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường.

Đóng góp ý kiến, thực hiện và đánh giá hiệu quả của kế hoạch giáo dục.

Trực tiếp xây dựng dự thảo kế hoạch giáo dục nhà trường.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ý kiến nào dưới đây không phải là nguyên tắc trong xây dựng kế hoạch dạy học môn học?

Đảm bảo tính cập nhật

Đảm bảo tính linh hoạt.

Đảm bảo tính logic và tính thống nhất.

Đảm bảo tính khả thi và vừa sức đối với học sinh.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Vì sao phải xây dựng Khung kế hoạch dạy học môn Lịch sử và Địa lí (Tiểu học, trong CTGDPT 2018? (chọn nhiều đáp án)

Chương trình môn học không quy định chi tiết nội dung cụ thể và số tiết tương ứng.

Thực hiện định hướng giáo dục STEM, dạy học tích hợp.

Thực hiện mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

Tính mở của chương trình

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Căn cứ để xác định nội dung dạy học của một chủ đề trong môn Lịch sử và Địa lí (Tiểu học) là gì?

Mục tiêu môn học

Đối tượng dạy học

Yêu cầu cần đạt

Điều kiện dạy học

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Việc tổ chức hoạt động học tập cho học sinh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực được thực hiện theo tiến trình nào dưới đây?

Khởi động - Luyện tập - Khám phá - Vận dụng.

Khởi động - Khám phá - Vận dụng - Luyện tập.

Vận dụng - Khởi động - Khám phá - Luyện tập.

Khởi động - Khám phá - Luyện tập - Vận dụng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch dạy học môn học là gì?

Cơ sở để xây dựng chương trình nhà trường, đảm bảo việc dạy học gắn với các điều kiện cụ thể

Cơ sở để các tổ trưởng chuyên môn, Ban giám hiệu nhà trường theo dõi, đôn đốc thực hiện các kế hoạch bộ môn.

Góp phần đảm bảo sự thống nhất nhất định giữa các bộ môn với nhau trong thực hiện các nhiệm vụ trong năm học.

Căn cứ quan trọng để giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học các chủ đề bài học.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hãy chọn phương án không chính xác. Một thành phần trong cấu trúc kế hoạch giáo dục của nhà trường theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh là gì?

Các hoạt động giáo dục trong nhà trường.

Các hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Kế hoạch tổng hợp của năm học.

Bối cảnh xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường.