Teoría de Acción Comunicativa

Los actos de habla pueden siempre ser rechazados bajo tres aspectos. ¿Cuáles son?

• Intangibilidad, realidad y veracidad

• Intencionalidad, veracidad y la verdad

• Rectitud, veracidad y la verdad

• Rectitud, veracidad e intencionalidad

Habermas es uno de los pensadores más influyentes del siglo...

• Siglo IXX

• Siglo XXI

• Siglo XIX

• Siglo XX

¿Cuáles son los tres elementos de la acción prototípica según Habermas?

• Intencionalidad, cumplimiento de normas y lenguaje

• Mundo objetivo, intangibilidad y sistema

• Mundo objetivo, veracidad y sistema

• Cumplimientos de normas, lenguaje y sistema

La teoría de acción comunicativa se enfoca en la interacción de los individuos con la finalidad de respetar los actos y la ideología de todos.

• Falso

• Verdadero

Habermas pertenece a la escuela de filósofos de la escuela de Frankfurt

• Verdadero

• Falso

La interacción de al menos dos sujetos capaces de lenguaje y de acción que entablan una relación interpersonal. Donde los actores buscan entenderse sobre una situación de acción para poder así coordinar de común acuerdo sus planes de acción y con ello sus acciones.

• Acción de lenguaje

• Acción lingüística

• Acción de normas y coordinación

• Acción comunicativa

¿Cuáles son los 3 mundos a saber de la acción comunicativa?

• Objetivo, racional y contextual

• Objetivo, social y subjetivo

• Objetivo, real y empírico

Se refiere a los actos compartidos por los agentes de una sociedad, estructurados a partir de la cultura y las normas morales de los individuos.

• Acción ética

• Acción moral

• Acción individual

• Acción regulada por normas

Es la totalidad de las vivencias del hablante, a las que éste tiene un acceso privilegiado.

• Mundo subjetivo

• Mundo de la vida

• Mundo objetivo

• Mundo social

La acción comunicativa, como parte de la acción social colabora en los 3 procesos que conforman la socialización, los cuales son...

• Lenguaje, racionalidad, interacción social.

• Cultura, sociedad y personalidad.

• Emancipación, familia y personalidad.

• Pensamiento crítico, racionalidad e interacción social.