Search Header Logo

Distsipliin

Authored by Henry Torm

Education

University

Used 2+ times

Distsipliin
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Järjepidevus reeglite rakendamisel võib õpilastes tekitada vimma ja allumise katseid.

Tõene

Väär

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Enamus distsipliiniprobleeme on välditavad kui...

Õpetaja tervitab iga õpilast eraldi enne tunni algust.

Õpetaja annab õpilastele võimaluse ise tunni teema valida.

Õpetaja karistab õpilasi karmilt ka konkreetselt.

Õpetaja on tunniks korralikult ette valmistunud.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Positiivse käitumise tunnustamine soosib distsipliiniprobleeme.

Tõene

Väär

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Milline on sobilik lähenemine õppijatelt küsimusi küsides?

Suunad küsimuse kogu klassile ning seejärel nimetad vastaja.

Suunad küsimuse kohe konkreetsele vastajale.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Mida kujutavad endast ajastamisvead?

Õpetaja hilinemine tundi.

Viivitamine reageerimisega õpilase väärkäitumisele.

Õppetunni ajalisest mahust kõrvalekaldumine.

Positiivse käitumise tunnustamine õppetunni alguses.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Sujuvad üleminekud on oluline aspekt distsipliini kindlustamiseks.

Tõene

Väär

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Küsimuste suunamisel klassile tuleks küsida ka neid õpilasi, kes ise kätt ei tõsta.

Tõene

Väär

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?