Science

Kế hoạch dạy học trực tuyến được xây dựng cho đối tượng nào? ( Chọn 2)

• Có thiết bị

• Có thiết bị nhưng kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin còn yếu.

• Có thiết bị nhưng từ chối học trực tuyến.

• Có thiết bị và đáp ứng tốt nhu cầu của học trực tuyến.

Trong những công cụ sau, công cụ nào là nền tảng lưu trữ nội dung dạy học, kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh? ( chọn 3)

• Class Dojo

• Google Classroom

• Padlet

• Liveworksheet

Trong những công cụ sau, công cụ nào không là nền tảng hỗ trợ phát hành bài giảng cho học sinh?

• Facebook

• Zalo

• Zoom

• Youtube

Những việc giáo viên cần làm để hỗ trợ HS chuẩn bị sẵn sàng trước một buổi học qua truyền hình?

• Hướng dẫn HS chuẩn bị vở, bút để ghi tóm tắt.

• Hướng dẫn Hs xem qua bài học trước khi học.

• Tất cả các phương án đều đúng.

• Lập thời gian biểu các môn học qua truyền hình.

Công cụ Animaker được sử dụng vào mục đích gì?

• Công cụ hỗ trợ thiết kế video hoạt hình.

• công cụ hỗ trợ chỉnh sửa hình ảnh hoạt hình.

• Công cụ hỗ trợ chấm bài tập hoạt hình.

• Công cụ hỗ trợ chỉnh sửa Audio hoạt hình.

Những công cụ nào sau đây hỗ trợ đánh giá thường xuyên bằng trắc nghiệm? (chọn 2)

• Zoom

• Quizizz

• Kahoot

• Canva

Công cụ nào sau đây hỗ trợ tìm kiếm và khai thác phương tiện số/ tư liệu phục vụ dạy học?

• Classpoint

• H5P

• Free cam

• Google

Công cụ Padlet được sử dụng vào mục đích gì trong bài dạy trực tuyến?

• Hỗ trợ lưu trữ nội dung dạy học, kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh.

• Hỗ trợ phát hành bài giảng truyền hình cho học sinh hiệu quả.

• Hỗ trợ quay bài giảng và phát cho học sinh nhanh chóng.

• Hỗ trợ thiết kế trò chơi nhanh chóng, giao bài cho HS.

Nguyên tắc thiết kế bài dạy trực tuyến phù hợp với đặc điểm năng lực công nghệ, thông tin của giáo viên, học sinh đòi hỏi ?

• Sử dụng bất kì phần mềm, công cụ nào có sẵn trên máy tính.

• Các phần mềm dạy học và công cụ được học sinh yêu thích.

• Các hoạt động dạy học, các công cụ phần mềm sử dụng phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý HS, đảm bảo HS và GV có thể tương tác tốt trong dạy học trực tuyến.

• Sử dụng càng nhiều phần mềm, công cụ càng tốt.

Công cụ AZota sử dụng với mục đích gì trong dạy học ?

• Thiết kế trò chơi nhanh chóng, thuận tiện, hiệu quả.

• Quay bài giảng và chuyển phát cho HS nhanh chóng thuận tiện.

• Chỉnh sửa âm thanh, hình ảnh cho HS nhanh chóng thuận tiện.

• Giao bài tập và xử lý bài tập của HS nhanh chóng thuận tiện.