Evaluación Módulo 3 -Programación

Evaluación Módulo 3 -Programación

10th - 12th Grade

30 Qs

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Evaluación Módulo 3 -Programación

Evaluación Módulo 3 -Programación

Assessment

Quiz

Instructional Technology, Education

10th - 12th Grade

Easy

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Moisés Noriega

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Que es Software Libre?

Software que no esta preso

Software de licencia gratuita

Software sin anuncios

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es PSeInt?

Es una herramienta educativa para ayudar a los estudiantes en los primeros pasos dentro de la programación

Un Software de paga

Un lenguaje de programación muy dificil

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Propósito de pSeint:

Que aprender programación se vuelva una rutina para todos los estudiantes

Que la programación sea mas dificil y no le agrade a los estudiantes

El propósito de este software es ayudar a los estudiantes que se están iniciando en la construcción de programas o algoritmos computacionales.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Características de PSeInt:

Lenguaje autocompletado.

Ayudas emergentes.

Plantillas de comandos.

Usa colores

Interfaz profesional

Esta en inglés

Solamente usa pseudocódigo

Es de paga

La ventana es de color azul

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es un comando?

Es parte de un programa comercial y se muestra en la pantalla en forma de icono.

Un grupo de milatares especializados con una misión en específico.

Es una orden que se le da a un programa de computadora que actúa como intérprete del mismo, para así realizar una tarea específica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es una variable?

Un dato cuyo valor cambiará en alguna parte o en todo un programa

Un dato de valor fijo que no cambiara durante un programa

Es algo que no se utilizará en operaciones o en programación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tipos de variables en PSeInt:

Cortas, Largas, Medianas

Mayúsculas, Minúsculas y Mixtas

NUMERO, REAL, ENTERO, LÓGICO, CARÁCTER, TEXTO

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