หนูเอยจะบอกให้

หนูเอยจะบอกให้

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ทบทวนธุรกิจทั่วไป

ทบทวนธุรกิจทั่วไป

4th Grade

14 Qs

อารยธรรมโบราณ เล่าขานแดนเอเชีย

อารยธรรมโบราณ เล่าขานแดนเอเชีย

2nd - 4th Grade

10 Qs

วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3

วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3

1st - 12th Grade

10 Qs

สงครามโลกครั้งที่ 2

สงครามโลกครั้งที่ 2

KG - University

10 Qs

สงครามโลกครั้งที่ 1

สงครามโลกครั้งที่ 1

KG - University

10 Qs

ลับสมองวิชาสังคมศึกษา Week 4

ลับสมองวิชาสังคมศึกษา Week 4

4th Grade

10 Qs

ประโยคเหล่านี้ ใครเป็นคนพูด

ประโยคเหล่านี้ ใครเป็นคนพูด

1st Grade - Professional Development

10 Qs

ความรู้รอบตัว

ความรู้รอบตัว

KG - University

10 Qs

หนูเอยจะบอกให้

หนูเอยจะบอกให้

Assessment

Quiz

History

4th Grade

Medium

Created by

Pu 01

Used 15+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

บุคคลต่อไปนี้ใครได้ชื่อว่าเป็นผู้ที่ ไม่มีจิตมืด

ธานีมีนิสัยดี้อดึงไม่มีเหตุผล

อารีไม่เคยมองว่าคนอื่นเก่งเท่าตน

นิภาจะทำอะไรมักจะคิดถึงผู้อื่นอยู่เสมอ

สีดาเป็นคนดันทุรังทำอะไรมักเอาแต่ใจตัวเอง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

การที่คนเราจะอยู่ฝ่ายจิตมืด หรือจิตสว่างนั้น จะต้องใช้สิ่งใดช่วยตัดสินใจ

บุคคลภายนอก

ผู้คนที่อยู่รอบข้าง

ธรรมะของพระพุทธเจ้า

สติปัญญาที่รู้จักคิดพิจารณาของตัวเราเอง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

นักเรียนคิดว่า ผู้คนที่หยิบกระเป๋าของนุชไป และพยายามหลอกล่อให้นุชตามไปเอากระเป๋านั้น เขามีจุดประสงค์ตรง กับข้อใด

ต้องการล้อนุชเล่นในฐานะคนรู้จัก

หวังดีไม่อยากให้เด็ก ๆ อย่างนุชอยู่กับการเล่นเกม

ต้องการหลอกล่อเด็กอย่างนุชออกไปให้ลับตาผู้คน เพื่อกระทำมิดีมิร้าย

ต้องการแกล้งเด็ก และอยากได้เงินในกระเป๋าของนุชจริง ๆ และเขาก็รู้ว่าเด็ก ๆ อย่างนุชแย่งคืนจากเขาไม่ได้

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ตามปกติวิสัยของคนเรา เมื่อถูกผู้อื่นฉกฉวยของที่รักไปต่อหน้าต่อตา มักจะมีกิริยาอาการในข้อใด

ตกใจ แล้วก็วางเฉย

วางเฉย ใช้ธรรมะข่มใจว่ามิใช่ของเรา

ตกใจ แล้วก็วิ่งไล่ตามเพื่อให้ได้ของคืนมา

ตกใจ แล้วก็วางเฉย ทำใจให้ได้ว่าเป็นสมบัตินอกกาย ไม่ตายก็หาใหม่ได้

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การที่นุชวิ่งตามผู้ชายที่ฉกกระเป๋าสะพายของเธอไปนั้น เพราะนุชมีคุณสมบัติใดของจิตมืด

ความดื้อดึง

ความเห็นแก่ตัว

ความไม่มีเหตุผล

ความหลงในตัวเอง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

นักเรียนคิดว่า การทำงานของจิตมืด และจิตสว่างนั้น ตรงกับข้อใดมากที่สุดจากเรื่องของนุช

จิตสว่างมักจะทำงานก่อนจิตมืด

สลับกันทำงาน แต่ทำพร้อม ๆ กัน

ทำงานพร้อม ๆ กัน และขัดแย้งกัน

ทำงานพร้อม ๆ กัน ไปในแนวทางเดียวกัน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

นักเรียนคิดว่า หากผู้ชายที่ฉกกระเป๋าของนุชไป สามารถหลอกล่อเอาตัวนุชไปได้ เขาอาจทำมิดีมิร้ายกับนุชได้หลายอย่าง ยกเว้นข้อใด

จับตัวเรียกค่าไถ่

จับตัวไปขังและทรมานจนตายไปเอง

จับตัวไปทำอนาจาร หรือข่มขืนแล้วฆ่า

จับตัวไปตัดอวัยวะสำคัญแล้วให้ขอทาน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?