T3 PEDAGOGÍA
Authored by Moussa Boumadan
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una de las grandes causas de la necesidad de una nueva pedagogía digital que posicione al dispositivo como medio al servicio de un diseño pedagógico surge por...
El último cambio de ley educativa
La saturación tecnológica de la última década
Ninguna es correcta
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La oportunidad del ciudadano de aprender a través de entornos de socialización en red se le suele catalogar como...
Espacio de aprendizaje no formal
Espacio de aprendizaje formal
Espacio de aprendizaje informal
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la educomunicación...
El conocimiento construido es transmitido a través de una dinámica unidireccional del docente hacia el alumno.
El conocimiento construido no es transmitido sino creado a través de la interacción, el diálogo y la participación entre los alumnos.
Ninguna es correcta
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La aplicación de los principios de la educomunicación ha supuesto la incorporación de...
Ninguna es correcta
Nuevos paradigmas y metodologías caracterizadas por el caos, la interactividad y la nueva alfabetización.
Un enfoque de enseñanza y aprendizaje centrado en poner énfasis en las prácticas que tienen como base la memorización del contenido.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La alfabetización mediática hace referencia a...
Un escenario en el que las habilidades, actitudes y competencias estarían dirigidas a interactuar con el entorno digital y social media
Ninguna es correcta
Las competencias y habilidades que permiten a los individuos interactuar con los medios de comunicación.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La alfabetización digital hace referencia a...
Un escenario en el que las habilidades, actitudes y competencias estarían dirigidas a interactuar con el entorno digital y social media
Ninguna es correcta
Las competencias y habilidades que permiten a los individuos interactuar con los medios de comunicación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El currículum de UNESCO en alfabetización mediática está diseñado para dar apoyo a los maestros en el desarrollo, diseño, implementación y evaluación de los programas adecuados de alfabetización, dirigidos tanto a alumnos como a docentes.
Verdadero
Falso
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