luyện tập chương 2 khoa học tự nhiên 6

Đặc điểm cơ bản để phân biệt vật thể sống và vật thể không sống là

• Vật thể không sống không xuất phát từ cơ thể sống, vật thể sống xuất phát từ cơ thể sống.

• Vật thể không sống không có các đặc điểm như trao đổi chất và năng lượng, sinh trưởng và phát triển, sinh sản, cảm ứng, còn vật thể sống có các đặc điểm trên.

• Vật thể không sống là vật thể đã chết, vật thể sống là vật thể còn sống.

• Vật thể không sống là vật thể không có khả năng sinh sản, vật thể sống luôn luôn sinh sản.

Vật thể tự nhiên là

• Ao, hồ, sông, suối.

• Biển, mương, kênh, bể nước.

• Đập nước, máng, đại dương,

• Hồ, thác, giếng, bể bơi.

Vật thể nhân tạo là

• Cây lúa

• Cái cầu

• Mặt trời

• Con sóc

Tất cả các trường hợp nào sau đây đều là chất?

• Đường mía, muối ăn, con dao.

• Con dao, đôi đũa, cái thìa nhôm.

• Nhôm, muối ăn, đường mía.

• Con dao, đôi đũa, muối ăn.

Một số chất khí có mùi thơm toả ra từ bông hoa hồng làm ta có thể ngửi thấy mùi hoa thơm. Điều này thể hiện tính chất nào của thể khí?

• Dễ dàng nén được.

• Không có hình dạng xác định.

• Có thể lan toả trong không gian theo mọi hướng.

• Không chảy được.

Dãy gồm các tính chất đều thuộc tính chất hóa hoặc là:

• Sự cháy, khối lượng riêng.

• Nhiệt độ nóng chảy, tính tan.

• Sự phân hủy, sự biến đổi thành chất khác.

• Màu sắc, thể rắn – lỏng – khí.

Hiện tượng vật lý là

• Đốt que diêm.

• Nước sôi.

• Cửa sắt bị gỉ.

• Quần áo bị phai màu.

Quá trình thể hiện tính chất hóa học của muối ăn (sodium chloride) là

• Hòa tan muối vào nước.

• Rang muối tới khô.

• Điện phân dung dịch để sản xuất sodium hydroxide trong công nghiệp.

• Làm gia vị cho thức ăn.

Tính chất nào sau đây là tính chất hoá học của khí carbon dioxide?

• Chất khí, không màu.

• Không mùi, không vị.

• Tan rất ít trong nước.

• Làm đục dung dịch nước vôi trong (dung dịch calcium hydroxide) .

Quá trình nào sau đây thể hiện tính chất hoá học?

• Hoà tan đường vào nước.

• Cô cạn nước đường thành đường.

• Đun nóng đường tới lúc xuất hiện chất màu đen.

• Đun nóng đường ở thể rắn để chuyển sang đường ở thể lỏng.