LITERASI AKM KELAS 5

LITERASI AKM KELAS 5

5th - 7th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPS Kelas VI

IPS Kelas VI

6th Grade

10 Qs

Kuiz Kerjaya - Bimbingan & Kaunseling

Kuiz Kerjaya - Bimbingan & Kaunseling

1st - 12th Grade

15 Qs

Kata Kerja ( Cara Mengangkat )

Kata Kerja ( Cara Mengangkat )

6th Grade

15 Qs

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

1st Grade - Professional Development

10 Qs

1 AM

1 AM

4th - 6th Grade

11 Qs

Makanan Tradisional Malaysia

Makanan Tradisional Malaysia

KG - 5th Grade

12 Qs

Kuis Mengasah Otak

Kuis Mengasah Otak

6th - 7th Grade

20 Qs

Pembelajaran 2 Virus Korona (17 Maret 2020)

Pembelajaran 2 Virus Korona (17 Maret 2020)

5th Grade

15 Qs

LITERASI AKM KELAS 5

LITERASI AKM KELAS 5

Assessment

Quiz

Other

5th - 7th Grade

Medium

Created by

ERI FITRIZAL

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

, salah satu hewan endemik Sulawesi Utara yang ada di Taman Wisata Alam Batu Putih, Bitung, Kamis 31/8/2018). (KOMPAS.COM / MUHAMMAD

KOMPAS.com - Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keanekaragaman hayati tinggi. Indonesia terletak di daerah tropis, ini menyebabkan memiliki tingkat curah hujan yang cukup tinggi. Sehingga memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi dibandingkan dengan daerah yang subtropis (iklim sedang) dan kutub (iklim kutub). Tingginya keanekaragaman hayati di Indonesia ini terlihat dari berbagai macam



besarnya.

Memiliki keunikan


Berilah tanda (√) untuk pernyataan yang sesuai dengan teks


Daerah tropis memiliki curah hujan yang cukup tinggi dibandingkan dengan daerah subtropis.

Indonesia memiliki keanekaragaman yang tidak

sebanding dengan Brazil.

Salah satu keunikan dari hayati Indonesia adalah mempunyai areal tipe Indomalaya yang luas.

Curah hujan yang tinggi menjadikan keanekaragaman hayati yang tinggi dibandingkan dengan daerah subtropis dan kutub.

2.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut!

Flora (tumbuhan)Flora di Indonesia merupakan bagian dari geografi tumbuhan Indo-Malaya. Flora Indo-Malaya meliputi tumbuhan yang hidup di India, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesia, dan Filipina.

Flora yang tumbuh di Malaysia, Indonesia, dan Filipina sering disebut sebagai kelompok flora Malesiana.

Hutan di daerah flora Malesiana memiliki kurang lebih 248.000 species tumbuhan tinggi. Didominasi oleh pohon dari familia Dipterocarpaceae, yaitu pohon-pohon yang menghasilkan biji bersayap.

Hutan di Indonesia merupakan bioma hutan hujan tropis atau hutan basah. Cirinya dengan kanopi yang rapat dan banyak tumbuhan liana (tumbuhan yang memanjat), seperti rotan.

Tumbuhan khas Indonesia seperti durian (Durio zibetinus), Mangga (Mangifera indica), dan Sukun (Artocarpus sp) di Indonesia tersebar di Sumatra, Kalimantan, Jawa dan Sulawesi.

Sementara itu di Indonesia bagian timur tipe hutannya berbeda. Mulai dari Sulawesi hingga Papua terdapat hutan non–Dipterocarpaceae.

Hutan tersebut memiliki ciri pohon-pohon sedang, diantaranya beringin Ficus sp), dan matoa (Pometia pinnata). Pohon matoa merupakan tumbuhan endemik di Irian.

Apa yang membedakan hutan di Indonesia dengan hutan di Negara subtropis lainnya?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bacalah bacaan berikut!

Transportasi

Publik yang Izinkan

Penumpangnya Buka Puasa dengan KetentuanLiputan6.com, Jakarta. Pandemi Covid-19 yang belum juga usai, menyebabkan protokol

kesehatan terus diterapkan ditempat-tempat umum termasuk saat menggunakan moda transportasi publik. Hal tersebut dilakukan guna mencegah penularan virus Corona menjadi semakin luas.

Protokol kesehatan tersebut antara lain seperti penyekatan di stasiun atau halte, pengecekan suhu tubuh, menjaga jarak, wajib menggunakan masker, serta dilarang untuk makan dan minum selama perjalanan.

Namun, selama bulan Ramadhan terdapat sejumlah aturan yang diubah untuk kenyamanan penumpang yang sedang menjalankan ibadah puasa.

Sejumlah transportasi publik kini memperbolehkan penggunanya untuk berbuka puasa saat Ramadhan. Antara lain adalah KRL (kereta rel listrik), Moda Raya Terpadu Jakarta (MRTJ), dan juga bus Transjakarta.

Meski diizinkan untuk makan dan minum di waktu buka puasa, pelaksanaannya harus berdasarkan protokol kesehatan dan ketentuan yang telah ditetapkan.


Kebijakan apa yang diberikan oleh pemerintah selama bulan Ramadhan terkait penggunaan moda transportasi di masa pandemi covid-19 ini?

A. Pengguna wajib menggunakan masker

B. Pengguna wajib menjaga jarak

C. Pengguna diperbolehkan berbuka puasa di dalam transportasi umum tertentu

D. Pengguna wajib melakukan pengecekan suhu tubuh

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut!

Keragaman Suku Bangsa


Indonesia merupakan negara kepulauan. Di setiap pulau-pulau itu, tinggallah masyarakat dari bermacam-macam suku. Ada Suku Gayo di Aceh, Suku Baduy di Banten, Suku Ambon di Maluku,

Suku Toraja di Sulawesi Selatan, Suku Minang di Sumatera Barat, Suku Sasak di Nusa Tenggara Barat, Suku Asmat di Papua, Suku Kutai di Kalimantan Timur, Suku Ende di Nusa Tenggara Timur, dan masih banyak yang lainnya.

Setiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Mulai dari bahasa, pakaian adat, tarian dan lagu daerah, rumah tradisional, alat musik, senjata tradisional, hingga makanan khas. Betapa kayanya negara Indonesia akan budaya yang beraneka ragam. Keragaman budaya yang dimiliki masyarakat Indonesia tetap harus dijaga, karena merupakan ciri khas bangsa kita. Bahkan, keberagaman itu bisa menguatkan kita sebagai bangsa yang satu.

Salah satu cara agar keberagaman dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa yaitu dengan mengingat semboyan bangsa Indonesia yaitu “Bhinneka Tunggal Ika”. Makna dari semboyan bangsa kita adalah “Berbeda-beda tetapi tetap satu juga. Dengan mengingat dan menerapkan


semboyan Bhinneka Tunggal Ika, kita bisa memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Meski berbeda-beda suku, budaya, adat istiadat, bahasa daerah, kita merupakan saudara satu tanah air.

Selain itu, kita bisa menerapkan sila ketiga Pancasila yang berbunyi “Persatuan Indonesia”. Kita bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari- hari dengan menghargai perbedaan satu sama lain atau menggunakan bahasa Indonesia dengan teman yang memiliki bahasa daerah berbeda.

Kita juga bisa mengingat Sumpah Pemuda yang menjadi pemersatu pemuda dari berbagai suku saat melawan penjajah. Dalam sumpah pemuda, kita diingatkan bahwa kita satu tumpah darah tanah Indonesia, satu bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.

Selain itu, kita bisa menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dengan bergotong royong bersama teman di sekolah atau di lingkungan rumah. Kita juga harus menjaga sikap toleransi dan menghormati perbedaan satu sama lain. Perbedaan bukanlah hambatan untuk memiliki rasa kesatuan dan persatuan. Kemudian, jika ada perbedaan pendapat, maka kita bisa menyelesaikannya dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.

Sumber : https://bobo.grid.id/read/082337001/bagaimana-cara-agar- keberagaman-suku-bangsa-indonesia-bisa-memperkokoh-persatuan-dan- kesatuan?page=all

Betapa pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam keragaman budaya dan suku bangsa. Sebagai siswa, apa yang dapat kamu lakukan untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa?

A. Bergotong-royong dengan teman di sekolah maupun di lingkungan rumah

B. Menghafalkan Pancasila sila ketiga yang berbunyi “Persatuan Indonesia”

C. Membaca kalimat “Bhineka Tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu

D. Membaca ikrar Sumpah Pemuda setiap tanggal 28 Oktober

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut!

Menanam dan Merawat Tanaman

Lidah Buaya

Pada dasarnya, lidah buaya adalah tanaman yang hidup di daerah panas. Untuk itu, jika kita tinggal di daerah tropis, sebaiknya memelihara lidah buaya di luar ruangan. Sebab, suhu dingin dapat mematikan daun. Selain itu, tanah yang membeku dapat mematikan akar dan tidak ada tunas baru yang akan tumbuh. Pilih tempat yang memiliki sistem drainase yang baik. Kita tidak perlu menyiram lidah

buaya sesering mungkin atau setiap hari, kecuali pada musim kemarau. Jika sudah berbulan-bulan tidak turun hujan, kita dapat menyiram lidah buaya dengan cukup air serta biarkan tanah mengering kembali.

Merawat tanaman lidah buaya terbilang mudah dan praktis. Lidah buaya akan menghasilkan tangkai bunga kecil berbentuk lonceng yang tumbuh dari waktu ke waktu. Setelah tangkai itu berhenti mekar, kita bisa memotong batang dari pangkalnya. Tanaman lidah buaya juga menghasilkan tunas baru yang lebih kecil. Tunas ini mudah untuk diperbanyak atau dikembangbiakan.


Caranya, ambil salah satu dari tunas kecil, buang kotorannya, dan singkirkan akar dari berbagai tanaman. Setelah itu, tanam kembali tunas tersebut ke dalam pot secara terpisah. Perlu diingat bahwa selama lidah buaya dalam kondisi sehat, ia akan terus menghasilkan lebih banyak tunas baru.

Sumber : https://bobo.grid.id/read/082664515/bisa-ditanam-di-rumah-begini- cara-menanam-dan-merawat-tanaman-lidah-buaya?page=all

Jika kamu mendapat tugas menanam dan merawat tanaman lidah buaya di kebun sekolah, apa yang akan kamu lakukan agar lidah buaya dapat berkembang biak dengan baik?


Pilihlah 3 jawaban yang benar dengan memberi tanda (✓)

Tanam lidah buaya pada tempat yang teduh

Memilih tempat menanam dengan sistem drainase yang

Baik

Menyiram lidah buaya dengan cukup air pada musim

Kemarau

Mengembang biakkan lidah buaya dengan cara

menanam tunasnya pada pot yang lain

6.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut!


Batik Sebagai Warisan Dunia

Batik adalah kain bergambar yang dibuat dengan cara menuliskan atau menggambar menggunakan lilin malam. Biasanya motifnya memiliki ciri khas sendiri di setiap daerah yang berbeda. Batik ternyata sudah ada sebelum munculnya kerajaan Surakarta. Bahkan saat zaman kerajaan Majapahit pun sudah ada.


Batik sudah ada sejak lama dan masih terus diwariskan secara turun- tenurun hingga saat ini. Tidak heran kalau batik dinobatkan sebagai salah satu dari Warisan Kebudayaan Dunia oleh UNESCO.


Sejak 2 Oktober 2009, UNESCO menetapkan batik tulis sebagai salah satu warisan dunia. Dilansir dari situs UNESCO, teknik, simbolisme, dan budaya terkait batik dianggap melekat dengan kebudayaan Indonesia.


Bahkan, UNESCO menilai masyarakat Indonesia memaknai batik dari proses kelahiran sampai kematian.


Batik juga menjadi gambaran dari keberagaman budaya di Indonesia, yang terlihat dari sejumlah motifnya. Karena keunikannya inilah yang membuat batik tidak hanya menarik bagi masyarakat Indonesia, tapi juga masyarakat di berbagai negara lainnya. Bahkan batik sudah beberapa kali diperkenalkan sebagai budaya Indonesia ke berbagai negara. Selain itu, batik juga merupakan salah satu karya seni yang bernilai tinggi dari Indonesia. Tentu saja ini menandakan kita sebagai masyarakat Indonesia harus selalu bangga pada batik.


Sumber: https://bobo.grid.id/read/082363242/inilah-yang-membuat-batik- sangat-istimewa-dan-dijadikan-sebagai-warisan-dunia


Refleksikan berdasarkan teks, apa yang menyebabkan batik menjadi sangat istimewa hingga dikukuhkan sebagai warisan dunia?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah teks di bawah ini!

Mobil Alfabet' Karya Anak Umur 7 Tahun

Asal Indonesia Raih Medali Emas di Jepang

Di Indonesia gegap-gempita peraihan medali di Asian Games 2018 masih menggelora, sementara itu di Tokyo Jepang, seorang anak perempuan kecil asal Surabaya berdiri di tengah- tengah kerumunan insinyur-insinyur mobil

yang bertepuk tangan memberikan selamat.

Nama gadis cilik itu adalah Xylone Margareth Andariska, anak umur 7 tahun dari Bendul Merisi Surabaya. Hobi menggambarnya membawa ia lolos terpilih untuk mewakili Indonesia ke tingkat dunia di International Toyota Dream Car Art Contest, di Tokyo 29 Agustus 2018. Lomba menggambar anak kelas dunia yang diikuti hampir 650.000 peserta dari 7 negara.

Xylone berhasil memperoleh dua medali: medali emas dan mendapatkan medali penghargaan Engineering Award, yang mana karya gambar Xylone dibuatkan miniatur dioramanya oleh tim engineer dari Toyota


Japan. Karya gambar Xylone memang unik dan menarik, yaitu "Mobil Alfabet”. Berawal dari ide Xylone yang ingin sekali membantu adiknya yang kesulitan belajar membaca.

Dari situ Xylone memiliki ide mobil masa depan dimana mobil-mobil tersebut bisa berkeliling untuk mengajarkan anak-anak membaca. Hanya uniknya, desain mobil ini berbentuk huruf-huruf alfabet. Ada mobil yang berbentuk huruf A, huruf B, C dan seterusnya.

Karya gambar Xylone

Penghargaan tertinggi ini diberikan langsung oleh Didier Leroy, Vice President Toyota Motor Corporation Japan. "Karya tahun ini berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, karena tahun ini karya anak-anak lebih membumi dan memiliki nilai emosional seperti mobil kesehatan, mobil membantu orang tua, dan mobil pendidikan. Mobil dari Indonesia kami rasa memiliki ide yang orisinal dan dekat dengan kehidupan sehari hari dan membumi, karyanya bahkan menginspirasi untuk utilisasi mobil konsep Toyota e-pallete".

Sumber : https://bobo.grid.id/read/08927487/mobil-alfabet-karya-anak-umur- 7-tahun-asal-indonesiaraih-medali-emas-di-jepang?page=all


Seandainya kamu memiliki bakat lain, misalnya menyanyi, agar kamu bisa meraih prestasi seperti Xylone, maka usaha yang akan kamu lakukan adalah

....

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?