REPASO HISTORIA 5TO LTH 15/NOV

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5th - 6th Grade

9 Qs

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REPASO HISTORIA 5TO LTH 15/NOV

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History, Social Studies

5th - 6th Grade

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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El viaje representado en el mapa permitió:

el descubrimiento de América.

la primera vuelta al mundo.

el descubrimiento de la ruta de Portugal a la India

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo influyeron los adelantos técnicos de la navegación en el proceso de expansión del continente europeo a partir del siglo XV?

Disminuyendo los intercambios económicos en Europa.

Posibilitando la apertura de nuevas rutas de comercio.

Mejorando la relación entre las potencias europeas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Para qué le escribió Pedro de Valdivia esta carta al Emperador Carlos V?

Para que incentivara la llegada de más españoles a Chile.

Para que enviara un nuevo Gobernador a Chile.

Para contarle de las dificultades de establecerse en Chile.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Qué elemento de la relación entre españoles e indígenas se identifica en la ilustración?

La resistencia indígena.

La evangelización española

El reclutamiento de prisioneros.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Qué elemento del ordenamiento urbano de Santiago en 1541 se mantiene en la actualidad?

La organización en torno a parques.

La organización en torno a parques.

La cantidad de servicios de transporte.

La distribución cuadricular de las calles.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“No dejaré de decir cómo estando el ejército en cierto paraje a punto de morir por falta de agua, una señora que iba con Pedro de Valdivia llamada Inés de Suarez, natural de España y de mucha cristiandad, mandó a un indio cavar la tierra en el asiento donde ella estaba, y habiendo cavado menos de un metro salió tal cantidad de agua, que todo el ejército se satisfizo, dando gracias a Dios por tal misericordia”

Si tuvieras que usar el texto anterior para una investigación de la historia de Chile, ¿para qué tema sirve como fuente?

Las motivaciones de la conquista española.

Las formas de trabajo indígena en la conquista.

El rol de la Iglesia católica durante la conquista.

Las mujeres protagonistas de la conquista.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál fue uno de los cambios experimentados por la economía en el paso de la Conquista a la Colonia?

El intercambio comercial dejó de ser controlado por la Metrópoli.

El trabajo en las haciendas fue reemplazado por la industrialización.

La mano de obra de las encomiendas se desplazó a las ciudades del norte.

La extracción de metales preciosos dio paso a la actividad agrícola y ganadera.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En 1514, un Decreto Real de la Corona española permitió que los españoles pudieran casarse con indígenas. ¿Con qué proceso del periodo colonial está relacionado este Decreto que estableció la libertad matrimonial?

Con la marginación política de los criollos.

Con la resistencia de la sociedad indígena.

Con el surgimiento de una sociedad mestiza.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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¿Qué información de la línea de tiempo corresponde a un hito histórico que marca el inicio del periodo colonial en Chile?

El siglo del Trigo.

El desastre de Curalaba.

La fundación de Santiago.

La expulsión de la Compañía de Jesús.