Bimbingan Konseling

Jika kita menemuka siswa-siswa kelas 1 hingga kelas 6 SD bersikap penurut saja atau selalu menguasai teman-temannya, maka sifat-sifat demikian cenderung mereka tunjukan hingga taraf kedewasaan. Diskripsi ini merupakan gambaran dari kepribadian…….

• Percaya lawan tidak percaya

• Otonomi lawan peragu/ pemalu

• Rendah diri lawan mendominasi

• Inisiatif lawan merasa bersalah

Seseorang mampu mengerjakan atau menyelesaikan sesuatu yang ditugaskan kepadanya dengan hasil yanh baik bahkan sempurna. Kemampuan melakukan hal-hal tersebut menumbuhkan kepercaan diri yang bersangkutan tentang kecakapannya menyelesaikan suatu tugas. Karakteristik tersebut terjadi pada masa….

• Kanak-kanak

• Anak sekolah

• Masa remaja

• Masa dewasa muda

Sebagai seorang guru SD, Pak Ali berusaha memiliki informasi tentang seluk beluk dan karakteristik setiap siswanya, karena semua itu merupakan bahan dasar yang akan mempengaruhi capaian dan prestasi masing-masing siswa. Ilustrasi tersebut merupakan diskripsi dari konsep……

• Masukan dasar (raw input) PBM

• Merencanakan PBM

• Masukan sarana (instrumentel input) PBM

• Masukan lingkungan (evironmentel input) PBM

Salah satu kegiatan guru untuk mengetahui tingkatan kemampuan kompetensi prasyarat peserta didik adalah…

• Melatih siswa mengerjakan tes persiapan ujian sekolah

• Mengidentifikasi siswa kelas satu yang bias menyebutkan bilangan 1 sampai 10

• Melakukan kegiatan pos-test

• Melakukan ulangan harian dadakan tanpa memberitahukan terlebih dahulu kepada para siswa

Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut…..

1. Hindari saran dan pernyataan negative yang dapat melemahkan kegairahan belajar

2. Ciptakan situasi-situasi bersaing antara sesame siswa secara sehat

3. Jatuhkan hukuman dan sangsi yang berat atas kelalaian dan ketidaktaatan terhadap ketentuan yang berlaku

4. Berikan penghargaan yang tulus dan wajar kepada ranking lima besar di kelas

Pernyataan diatas yang dapat dipergunakan untuk mengatasi kasus kesulitan belajar yang dihadapi oleh siswa-siswa yang disebabkan oleh kurangnya motivasi dan minat belajar adalah pernyataan …..

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 3 dan 4

Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut :

1. Factor-faktor situasi yang tidak kondusif yang dialami oleh siswa

2. Kapasitas belajar(tingkat kecerdasan) umum terbatas/rendah

3. Kapasitas belajar (batas) khusus tak sesuai dalam bidang-bidang tertentu

4. Populasi siswa di dalam kelas terlalu besar

Pernyataan di atas yang merupakan factor penyebab kesulitan belajar yang bersumber dari dalam diri siswa adalah pernyataan …

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 3 dan 4

Salah satu cirri teori belajar rekonstruksionisme dalam proses pembelajaran adalah…

• Pembelajaran sangat mengutamakan kondisi lingkungan

• Guru memanfaatkan secara optimal pemberian penguatan (reinforcement)

• Pengetahuan dibangun sedikit demi sedikit, hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas

• Kegiatan pembelajaran dipilih atas dasar minat siswa

Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut yang menggambarkan upaya guru pelajaran Matematika di kelas 4 dengan pokok bahasan bentuk-bentuk bidang geometris luas dan keliling.

1. Guru menujukan meja dan papan tulis sebagai bidang persegi panjang

2.Guru menunjukan tegel keramik di lantai sebagai bidang persegi empat

3. Guru menunjukan kotak bungkus rokok sebagai bentuk balok

4. Guru memakai bola basket untuk menjelaskan jari-jari lingkaran

Pilih pernyataan paling menggambarkan upaya guru memanfaatkan unsure-unsur yang ada di kelas sebagai media pembelajaran adalah pernyataan…

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 3 dan 4

Sebuah sekolah dasar berada di suatu wilayah berdekatan dengan hutan alam, sebuah sungai dan danau kecil. Keadaan alam ini dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai media kongkrit untuk menanamkan pemahaman mendalam para siswa tentang konsep….

• Hutan homogen

• Penampakan buatan permukaan bumi

• Proses fotosintesis

• Siklus hidrologi

Upaya membimbing untuk mengembangkan ketrampilan sosial antara lain terlihat dalam upaya guru…

• Memberikan contoh pentingnya bersikap toleran

• Melatih siswa membuat keputusan yang diambil berdasarkan informasi yang tepat

• Melatih bagaimana mempersiapkan kesehatan diri dan lingkungan sekitar

• Mendiskusikan bagaimana mengatasi masalah sosial disekitar siswa