Quiz Spitz
Authored by stefania abaunza
Special Education
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34 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo relacionar el concepto de maduración y desarrollo como organizador el psiquismo?
la maduración es necesaria pero no suficiente y por medio de la combinación de estos alcanzamos la conquista
El desarollo es suficiente y la maduración genética
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Que diferencia la matriz indiferenciada de Hartman del estado de no diferenciación?
Hartman es más específico en lo que no esta diferencia a lo que opina Spitz
Hartman dice que los componentes del psiquismo no están diferenciados
Spitz dice que los componentes del psiquismo están completamente diferenciados
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Que sucede en el niño cuando el estímulo sobrepasa la barrera contra estímulos? ¿Quien apoya esta barrera?
Se desorganiza y apoya solamente la madre
Se desorganiza y apoyan los cuidadores
Se desorganiza y apoya la madre
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre la recepción cenéstica y percepción diacritica?
Cenestésica es un sistema de captación generalizado SNA y l a diacrítica es a través de la cavidad bucal que se construye
Cenestésica es a través de la cavidad bucal que se construye y diacrítica es un sistema de captación generalizado SNA.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cual es la diferencia entre la cavidad bucal y región oral?
La cavidad bucal se denomina la cuna de la recepción y la región oral es el hocico
el hocico es el puente de lo interno y externo
La cavidad es el hocico y la región oral se denomina la cuna de la recepción
las dos cumplen dos funciones: la supervivencia del individuo y el inicio de la percepciòn
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿cual es la base de la constancia objetal?
el pezon
el rostro
los ojos
el clima emocional
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En que consiste el dialogo entre madre-hijo y que provocan estas?
acción-reacción-acción, provocan clima afectivo
acción- reacción-acción, provocan mayor organización del yo
estimulo-reaccion-acción, provocan clima emocional
estimulo-reaccion-acción, provocan mayor organización del yo
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