
Tập đọc - Trồng rừng ngập mặn
Authored by Trúc Chung
Arts, World Languages
5th Grade
Used 15+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Đâu không phải là nguyên nhân khiến một phần diện tích rừng ngập mặn bị mất?
A. Các quá trình quai đê lấn biển
B. Chiến tranh
C. Làm đầm nuôi tôm
D. Thiên tai
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Việc phá rừng ngập mặn đã gây ra những hậu quả gì?
A. Lá chắn bảo vệ đê điều không còn nữa, nước dễ tràn vào các khu dân cư.
B. Lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
C. Đê điều dễ bị xói lở, người dân dễ rơi vào cảnh khốn khổ.
D. Lá chắn bảo vệ đê điều không còn nữa, nguồn nước mang chất độc dễ tràn vào khu dân cư.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
A. Vì các tỉnh này đã có truyền thống trồng rừng ngập mặn từ lâu.
B. Vì các tỉnh này đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để mọi người hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
C. Vì có một ông cụ tới dạy người dân nơi đây trồng rừng ngập mặn.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Đâu không phải là tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi?
A. Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển
B. Lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước cũng trở nên phong phú
C. Môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng
D. Đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Sau bốn năm trồng rừng, xã Thạch Khê có những biến đổi gì?
A. Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển
B. Lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước cũng trở nên phong phú
C. Từ độ có rừng, đất đai không còn bị xói lở
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?