Evaluación de Matemática

¿Cuál es el resultado de la siguiente ecuación: 7x + 3 = 4x – 12?

• x = 8

• x = –5

• x = –8

• x = 5

¿Qué se debe hacer cuando se cambia un valor de un miembro a otro?

• Se debe cambiar su resultado por uno más bajo.

• Se debe cambiar el signo igual por un mayor que.

• Se debe cambiar su signo si está sumando o restando.

• Se debe cambiar la orientación del signo de orden.

Escriba el valor de la incógnita de la siguiente ecuación: 15 – 2x = 9

¿Qué debo hacer cuando la incógnita es negativa?

Escoja la afirmación correcta sobre la definición de intervalo:

• Es el conjunto de números reales, que se encuentran entre dos números reales a y b y cumplen una desigualdad.

• Es el conjunto de números imaginarios, que se encuentran entre dos números reales a y b y cumplen una desigualdad.

• Es el conjunto de números reales, que se encuentran entre varios números reales y cumplen una desigualdad.

• Es el conjunto de números reales, que se encuentran entre dos números reales a y b y cumplen una igualdad.

¿Qué tipo de intervalo es el siguiente: [a,b]?

• Abierto.

• Cerrado.

• Semiabierto a la izquierda.

• Semiabierto a la derecha.

Escoja la afirmación correcta sobre el tipo de intervalo abierto:

• En el intervalo abierto los extremos a y b son equidistantes.

• En el intervalo abierto los extremos a y b forman parte del conjunto solución.

• En el intervalo abierto los extremos a y b no forman parte del conjunto solución.

• En el intervalo abierto los extremos son limitados a una determinada cantidad de elementos.

¿Cuál es el conjunto solución para la siguiente inecuación: x + 9 > 8?

• (1 , +∞)

• [-1 , +∞)

• (17 , +∞)

• (-1 , +∞)

¿Qué sucede cuando se cambia el signo a los miembros de la inecuación?

• Se debe cambiar el sentido del signo de orden.

• Se deben restar todos los elementos que cambiaron de signo.

• Se debe multiplicar por el recíproco de 1.

• Se debe cambiar el signo de orden por el igual.

Escoja la afirmación correcta sobre la definición de ecuación:

• Es una igualdad que se cumple para los valores de la incógnita o incógnitas.

• Es una desigualdad que se cumple para los valores de la incógnita o incógnitas.

• Es una igualdad que se cumple para los valores constantes previamente definidos.

• Es una desigualdad que se cumple para ciertos valores dados como constantes.