Я.Колас. Аповесць “У палескай глушы”

Чый гэта партрэт? Стройная, з пышнымі чорнымі валасамі, якія перахвачаны чырвонай стужкай. Цёмныя круглыя вочы былі як бы люстэркам яе шматграннай натуры. У іх то “іскрыўся вясёлы смех і нахіл да жартлівасці, то адбівалася нейкае засмучэнне і тая сталасць, што рабіла ўражанне, быццам дзяўчына многа перадумала і перажыла”

• пісаранкі Ніны

• пісаранкі Сашы

• Ядвісі

• Людмілы

• Марыны

Адзначце,хто з герояў твора пра сэнс жыцця выказаўся так:« Чалавек жыве дзеля дабра, для служэння праўдзе, каб ствараць нейкія вартасці жыцця і каб быць карысным для іншых»

• Лабановіч

• Саханюк

• Тукала

• Турсевіч

• Сухавараў

Лабановіч у гонар Ядвісі:

• зладзіў з вучнямі канцэрт

• наладзіў застолле, каб паказаць Ядвісі шырыню натуры і шчодрасць

• пасадзіў грушу-дзічку на школьным двары

• намаляваў яе партрэт на школьнай дошцы

• напісаў верш-прысвячэнне.

Лабановіча найбольш цікавіла пытанне:

• як палепшыць жыццё простага селяніна

• у чым заключаецца служэнне свайму народу

• чаму палешукоў не зацікавіла асветніцкая дзейнасць

• для чаго чалавек жыве на зямлі

• як жыць далей у цяжкі час перамен

Хто з герояў свае творчыя сілы скіроўвае ў бок набывання грошай, гаспадаркі, добрага парсючка, добрай жонкі:

• Дубейка

• Тукала

• Турсевіч

• Саханюк

• Сухавараў

Лабановіч заўважыў Турсевічу: «Сёння дзень не прапаў дарма, бо ў гэты дзень мы многа…».

• смяяліся

• чыталі

• працавалі

• размаўлялі

• дзяліліся планамі

”...Жыве чалавек для таго, каб у жыцці як можна болей вывудзіць карыснага і прыемнага для сябе”. Такую формулу жыцця вывеў(ла):

• Саханюк

• Людміла

• Лабановіч

• Турсевіч

• бабка Мар’я

Саханюк у Цельшына прыязджае для таго , каб:

• праведаць Лабановіча

• павіншаваць Ядвісю з днём нараджэння

• “збіраць гарцы”

• сустрэцца з лепшым сябрам Дубейкам

• добра правесці вольны час.

У аповесці “У палескай глушы” ёсць наступныя эпізоды:

• Андрэй Лабановіч шчыра і самааддана вучыць мужыка Аксёна Каля чытаць і пісаць

• настаўнік садзіць на школьным двары разам з вучнямі грушу-дзічку;

• галоўны герой знаёміцца з рэвалюцыянеркай-эсэркай Вольгай Андросавай

• няўдала мірыць двух сялян, якія пабіліся з-за знойдзенай юшкі (засаўкі для печы); аднаму з іх дае рубель

• едзе з найлепшымі вучнямі на экзамены

У Цельшына Лабановіч прыязджае з мэтамі:

• зарабіць грошай, каб паступіць у інстытут

• аддаць усяго сябе служэнню школьнай справе

• пачаць узыходжанне па службовай лесвіцы

• перайначыць жыццё, развеяць цемру ў душах і сэрцах людскіх

• пазнаёміцца з якой-небудзь дзяўчынаю і стварыць сям’ю