
LÍ 8- KIỂM TRA BÀI CŨ- ĐL CÔNG
Authored by Nhung Nguyễn
Physics
6th - 9th Grade
Used 16+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 1: Trong những trường hợp dưới đây trường hợp nào không có công cơ học?
A. Một người đang kéo một vật chuyển động
B. Đẩy vào tường
C. Một lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên cao
D. Máy xúc đất đang làm việc
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 2: Trường hợp nào sau đây là có công cơ học?
A. Lực kéo của con bò làm xe bò di chuyển
B. Đá quả bóng làm quả bóng chuyển động
C. Đẩy cuốn sách trên mặt bàn từ vị trí này sang vị trí khác
D. Cả ba trường hợp trên đều có công cơ học
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 3: Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào có công cơ học?
A. Đẩy vào tường.
B. Học sinh ngồi học bài.
C. Máy xúc đang làm việc.
D. Quả bưởi đang ở trên cây.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 4: Người nào dưới đây đang thực hiện công cơ học?
A. Người ngồi đọc báo.
B. Người lực sĩ đỡ quả tạ ở tư thế thẳng đứng.
C. Người đi xe đạp xuống dốc không cần đạp xe.
D. Người học sinh đang kéo nước từ dưới giếng lên.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 5: Trường hợp nào sau đây không có công cơ học?
A. Bê chồng sách
B. Có lực tác dụng nhưng vật không di chuyển
C. Đẩy xe chưa có hàng một lúc nhưng xe vẫn chưa dịch chuyển.
D. Các trường hợp trên đều đúng
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 6: Công thức tính công cơ học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo hướng của lực là:
A. A = F/s
B. A = F.s
C. A = s/F
D. A = F - s
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Câu 7: Người ta dùng một cần cẩu để nâng một thùng hàng có khối lượng 2500 kg lên độ cao 12 m. Tính công thực hiện được trong trường hợp này.
A. 300 kJ
B. 250 kJ
C. 2,08 kJ
D. 300 J
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?