Língua Portuguesa

Estudar a Língua Portuguesa é importante

• para sabermos adequar a nossa linguagem nos vários contextos comunicativos.

• para aprendermos a gramática normativa.

• para escrevermos corretamente.

• para falar corretamente.

Pode-se entender por "linguagem"

• a comunicação humana.

• os sons dos seres vivos.

• qualquer processo de comunicação.

• a libras.

Na comunicação escrita, os sons da fala (que, em essência, constituem a linguagem dos homens) passam a ser apenas evocados mentalmente por meio de

• símbolos fônicos.

• símbolos virtuais.

• símbolos mistos.

• símbolos gráficos.

A LÍNGUA é

• um sistema adaptativo complexo.

• um invólucro sistemático de regras incompreensíveis.

• um mecanismo organizado do ato de fala.

• é um órgão composto por músculos

Os aspectos regionais de uma língua, que apresentam entre si coincidência de traços linguísticos fundamentais, constituem os

• neologismos.

• estrangeirismos.

• dialetos.

• idiomatismos.

É uma disciplina, didática por excelência, que tem por finalidade codificar o “uso idiomático”, dele induzindo, por classificação e sistematização, as normas que, em determinada época, representam o ideal da

expressão correta.

• Gramática Internalizada.

• Gramática do Uso.

• Gramática Descritiva.

• Gramática Normativa.

Diversos fatores podem influenciar a variação linguística, são eles:

• geográficos, sociais e profissionais.

• geográficos, sociais, profissionais e situacionais.

• profissionais, geográficos e situacionais.

• geográficos e sociais..

Compreende a gramática três partes:

• fonologia, morfologia e semântica.

• sintaxe, morfologia e pragmática.

• fonologia, morfologia e sintaxe.

• sintaxe, semântica e pragmática.

Lei da economia, reduções e transformações de palavras, inadequações em situações formais são características da

• linguagem formal.

• linguagem regional.

• linguagem gramatical.

• linguagem coloquial.

A sintaxe estuda

• as palavras e os elementos que as constituem.

• as formas de relacionamento entre as palavras e entre orações.

• os fonemas e os sons da língua.

• os sentidos das palavras e expressões.