MODULO 6
Authored by Francisco Clavijo
Arts
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Los ambientes de interacción, las facilidades de comunicación sincrónica y asincrónica, las informaciones expuestas en los recursos o en los comunicados de los profesores y los estudiantes configuran los contenidos en las aulas virtuales?
VERDADERO
FALSO
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿El análisis de necesidades sirve para determinar la forma en cómo puede ser implementada una propuesta de Diseño Instruccional en la virtualidad?
VERDADERO
FALSO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Los ambientes de interacción, las facilidades de comunicación sincrónica y asincrónica, las informaciones expuestas en los recursos o en los comunicados de los profesores y los estudiantes configuran los contenidos en las aulas virtuales?
VERDADERO
FALSO
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Para escribir los argumentos que sostienen un análisis de necesidades, es primordial seguir las pautas contempladas en el Modelo Instruccional adoptado?
VERDADERO
FALSO
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Un recurso multimedia es adecuado en la medida que facilite la comprensión de los temas, permita aprender procedimientos y haga reflexionar sobre el conocimiento adquirido?
VERDADERO
FALSO
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
El Hipertexto está conformado por:
aprendizaje.
Actividades diseñadas para facilitar la comunicación entre los estudiantes.
Temas y demás elementos informativos y comunicativos que se encuentran en un aula virtual.
Nodos y enlaces que definen una ruta de navegación a través del contenido teórico.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué elementos son primordiales para la redacción de los resultados de aprendizaje?
Los contenidos asociados a la unidad temática o asignatura.
Los criterios de evaluación.
Los verbos de acción.
Los recursos multimedia.
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