TRASTORNOS DE LA COMUNICACION

ES UNO DE LOS CRITERIOS DIAGNOSTICOS DEL TRASTORNO DEL LENGUAJE

• DIFICULTAD PERSISTENTE EN LA ADQUISICION Y USO DEL LENGUAJE EN ALGUNAS MODALIDADES

• DIFICULTAD PERSISTENTE EN LA ADQUISICION Y USO DEL LENGUAJE EN TODAS SUS MODALIDADES

• DIFICULTAD EN LA PRODUCCION FONOLOGICA

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

EN EL TRASTORNO DEL LENGUAJE CUALES PUEDEN SER SUS FACTORES DE RIESGO

• GENETICO Y FISIOLOGICO

• CULTURAL

• EMOCIONAL

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

LOS NIÑOS CON DIFICULTADES PARA LA PRODUCCION FONOLOGICA PUEDEN PRESENTAR PROBLEMAS DE DIFERENTES GRADOS EN EL CONOCIMIENTO EN RELACION A SONIDOS HABLADOS O MOVIMIENTOS DEL HABLA

• SIEMPRE

• CASI SIEMPRE

• NUNCA

• 3 O MAS VECES POR SEMANA

EN EL DIAGNOSTICO DIFERENCIAL DEL TRASTORNO FONOLOGICO SE ENCUENTRA

• VARIACIONES NORMALES DEL HABLA

• AUDICION U OTRAS DEFICIENCIAS SENSORIALES

• DISARTRIA

• MUTISMO SELECTIVO

NOMBRE LOS TRASTORNOS DE LA COMUNICACION MENCIONADOS EN LA EXPOSICION