Pilih penyataan yang TIDAK BENAR mengenai konsep teks dalam terjemahan.

• Teks merangkumi ungkapan lisan dan tulisan.

• Teks boleh hadir dalam cetusan pendek dan panjang.

• Teks tidak semestinya mempunyai makna tertentu.

• Ungkapan seperti “cis” dan “oh” merupakan contoh teks.

Ladies, if he can’t appreciate your fruit jokes, you need to let that mango.

Ungkapan di atas merupakan satu contoh

• mainan kata.

• mainan sebutan.

• rujukan situasi.

• universals of translation.

• Penterjemah bukan sekadar pengalih bahasa tetapi harus menggunakan intelek dan kesarjanaan semasa menterjemah.

• Penterjemah perlu sedar akan kedudukan teks sasaran dalam masyarakat khalayak pembaca.

Prinsip terjemahan di atas digagaskan oleh

• Etienne Dolet (1509 – 1546).

• John Dryden (1631 – 1700).

• Roman Jakobson (1896 – 1982).

• Alexander Tytler (1747 – 1813).

Teks Sumber: John: Why do you bring an umbrella?

Mary: Dig the well before you are thirsty.

Teks Sasaran: John: Kenapa awak bawa payung?

Mary: Sediakan payung sebelum hujan.

Berdasarkan Roman Jakobson (1959), contoh di atas merujuk terjemahan

• interlingual.

• intralingual.

• intersemiotik.

• gloss.

Pilih penyataan yang TIDAK BENAR mengenai prinsip Alexander Tytler (1797).

• Penterjemah mestilah menterjemahkan idea asal dalam teks sumber secara keseluruhan.

• Gaya dan bentuk terjemahan mestilah serupa dengan teks sumber.

• Terjemahan yang dihasilkan mestilah tekal dengan teks sumber.

• Makna teks sumber perlu dikekalkan dalam teks terjemahan, namun strukturnya boleh diubah mengikut kesesuaian.

Teks Sumber: Salmi was not at all hurt by his words.

Teks Sasaran: Salmi sama sekali tidak terasa dengan ejekannya.

Berdasarkan pengelasan terjemahan John Dryden (1680), terjemahan di atas merujuk

• peniruan.

• parafrasa.

• formal.

• metafrasa.

Teks Sumber: It was a warm spring day, and sunny, and I climbed up a rope ladder to the lowest branch of the big beech tree, sat on it, and read my book. I was not scared of anything when I read my book: I was far away, in ancient Egypt, learning about Hathor, and how she had stalked Egypt in the form of a lioness, and killed so many people ...

Teks Sasaran: Hari itu hari musim panas yang panas. Aku meragas tangga tali, untuk duduk membaca di dahan yang paling rendah pohon bic besar itu. Aku tidak gentar semasa membaca. Aku tenggelam jauh di kota Mesir yang kuno. Aku berguru tentang Hathor yang merayau-rayau di Mesir dalam bentuk singa betina yang memusnahkan banyak nyawa ...

Contoh di atas merupakan terjemahan yang dikategorikan sebagai terjemahan

• sastera.

• undang-undang.

• iklan.

• komersial.

Yang manakah antara berikut PALING TEPAT mengenai sari kata intralingual?

• Penghasilan sari kata intralingual lebih mahal berbanding sari kata interlingual.

• Sari kata intralingual merupakan satu bentuk terjemahan transmutasi.

• Sari kata intralingual memerlukan masa yang lama untuk dihasilkan berbanding sari kata interlingual.

• Sari kata intralingual bertujuan memudahkan kefahaman audiens yang mengalami masalah pendengaran yang baik.

239. Unlawful use, possession or supply of non-standard equipment or device.

(1) A person who —

(a) uses any non-standard equipment or device;

(b) has in his possession any non-standard equipment or device that he knows or has reason

to believe is a non-standard equipment or device for the purpose of installing, working,

operating or using the equipment or device; or

(c) offers for supply, supplies or has in his possession with a view to supply any such nonstandard equipment or device,

commits an offence and shall, on conviction, be liable to a fine not exceeding one hundred thousand

ringgit or to imprisonment for a term not exceeding two years or to both.

Sumber: Akta 588 (Akta Komunikasi dan Multimedia 1998)

Untuk menterjemahkan petikan di atas dengan baik, seseorang penterjemah perlu

• mempunyai kemahiran menterjemahkan teks teknikal dan separa teknikal.

• kreatif dalam penentuan diksi.

• memiliki pengetahuan bidang perundangan yang baik.

• berpengalama menterjemahkan tek/karya agung.

Pilih penyataan yang BENAR tentang interpretasi.

I interpretasi serentak rumit kerana masa terjemahan yang terbatas.

II interpretasi serentak memerlukan kehadiran penterjemah di sebelah penutur.

III interpretasi berdialog biasanya dianggap sebagai satu bentuk interpretasi berurutan.

IV interpretasi berurutan boleh ditemukan dalam persidangan meja bulat.

• I dan III sahaja.

• I dan IV sahaja.

• II dan III sahaja.

• II,III dan IV sahaja.