الفصل الثاني - أصول التربية

بماذا تقاس قوة البلاد؟

• أ- بموارد الطبيعية فقط.

• ب- بالقوى العاملة المدربة فقط.

• ج- بموارد الطبيعية والقوى العاملة المدربة.

ما الأصول التي تعطي النظريات لتفسير سلوك التلاميذ، ويتمكن بها التربويون لتحديد مناهج وطرق التربية ؟

• أ.الأصول الاجتماعية

• ب.الأصول الاقتصادية

• د.الأصول النفسية

من الذي يقوم على النظم الاجتماعية؟

• أ. قوى بشرية وهم نتاج تربية أباءهم وأمهاتهم

• ب. عامل في الشريكة

• ج. أهل المدرسة

ما هي العلاقة بين الفلسفة والتربية؟

• أ. المساعدة على فهم أنواع النشاطات الإنسانية والعملية التربوية.

• ب. تعزيز فهم وإدراك العلاقة بين مجلات الحياة والأعمال التربوية.

• ج. أ و ب

لماذا تحتاج التربية إلى معرفة فسيولوجية وبيولوجية؟

• أ-لكي نكون بصحة جيدة.

• ب-لكي نستطيع أن تحقق نموا طبيعيا للناشئين.

• ج-لكي لا نمرض.

أي الأصول التي تساعد في فهم مشكلات المجتمع وكيفية مواجهتها وحلولها في الماضي لاستفادة بهذه الحلول في مواجهة المشكلات في الحاضر والمستقبل؟

• أ. الأصول السياسية

• ب. الأصول التاريخية

• ج. الأصول الفلسفية

تجمع الدراسات التربوية على أن أصول التربية لها أصول كثيرة، إلا... :

• أ - الأصول الاقتصادية

• ب - الأصول السياسية

• ج- الأصول الدينية

ما أثر التربية في عمليات الإنتاج وفي التنمية الاقتصادية؟

• أ- مساعدة الناس في حصول الغرض التجارة وهو الربح.

• ب- مساعدة الناس في حصول العلم النافع.

• ج- مساعدة الناس في حصول الأخبار .

عمر إندونيسي يكون ديمقراطيا لأن دولته تدين بالديمقراطية. اذكر أصل التربية من أصول التربية التي توجد الصلات القوية بين شخصية عمر و أصول التربية.

• الأصول الاقتصادية

• الأصول السياسة

• الأصول الثقافية و الاجتماعية