M9 - TIỂU HỌC

Nội dung lịch sử và nội dung địa lí trong chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí tiểu học sẽ được thiết kế:

• Phân thành các mạch riêng theo nội dung lịch sử và nội dung địa lí

• Được tích hợp trong các bài học và chủ đề

• Theo lịch đại

• Theo không gian lãnh thổ từ thế giới đến địa

Nội dung môn Lịch sử và Địa lí tiểu học theo CTGDPT 2018 sẽ được thiết kế theo dạng:

• Diện

• Điểm

• Vùng

• Đường

Nên ứng dụng CNTT trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí tiểu học theo hướng nào?

• Minh họa kiến thức

• Tổ chức cho HS trải nghiệm, khai thác kiến thức và rèn luyện các kĩ năng từ việc ứng dụng CNTT

• Giao bài tập về nhà

• Điểm danh và quản lý việc học của học sinh

Công nghệ thông tin có thể tham gia vào hoạt động nào trong quá trình dạy học

• Hoạt động khởi động, mở đầu bài

• Hoạt động khám phá, hình thành kiến thức mới

• Hoạt động kiểm tra đánh giá, ôn tập, luyện tập, củng cố

• Có thể tham gia vào tất cả các hoạt động trong quá trình dạy học

Nên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí tiểu học theo mức độ nào dưới đây:

• Thường xuyên sử dụng

• Thi thoảng sử dụng

• Linh hoạt theo nội dung bài học, điều kiện thực hiện, đặc điểm học sinh

• Không nên sử dụng vì HS tiểu học còn nhỏ sẽ khó ứng dụng

Khi lựa chọn thông tin trên mạng Internet phục vụ cho quá trình dạy học cần quan tâm nhất điều gì?

• Tính khoa học, chính xác của thông tin và phù hợp nội dung bài học

• Đẹp, sinh động

• Dễ tìm và dễ lưu lại

• Được nhiều người đọc và bình luận

Lựa chọn, ứng dụng thiết bị công nghệ và học liệu số trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí tiểu học dựa trên cơ sở nào?

• Đặc trưng của môn Lịch sử và Địa lí

• Hình thức tổ chức dạy học

• Điều kiện thực tiễn ở nhà trường

• Cả 3 cơ sở trên

Để lựa chọn phần mềm dạy học môn LS&ĐL tiểu học phù hợp cần xem xét đến các yếu tố cơ bản nào?

• Nội dung dạy học;

  Tính năng, ưu và nhược điểm của phần mềm;

  Điều kiện triển khai

• Sở thích của học sinh, năng lực của giáo viên

• Điều kiện dạy học, sự nhất trí của phụ huynh và nhà trường

• Năng lực của giáo viên; nội dung bài học

Phần mềm nào không có chức năng tạo câu hỏi trắc nghiệm?

• Violet

• Google Forms

• Quizziz

• Powerpoint

Quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và Địa lí tiểu học có ứng dụng công nghệ thông tin bao gồm mấy bước:

• 3

• 4

• 5

• 6