EXAMEN DE ASCENSO 10

Una docente está realizando una actividad con los estudiantes de cuarto grado con las laptops XO del AIP. Como parte de la actividad, solicita a los estudiantes que ingresen a internet. Uno de los estudiantes le indica al profesor que su XO solo dura 5 minutos encendida y luego se apaga, y de esa forma no puede serguir trabajando ¿Cuál es la primera acción que debe realizar el DAIP para brindar solución al problema reportado por el estudiante?

• Subir las antenas de las XO para que capte mejor la señal

• Revisar que la batería de la XO este bien colocada

• Reinstalar el OS de la XO

¿Cuál de las siguientes NO es una función principal del DAIP?

• Enseñar computación e informática a los estudiantes de la IE.

• Participar activamente de los proyecto de innovación educativa

• Apoyar a los docentes de la IE en la integración y aprovechamiento de las TIC.

Recurso o herramienta pedagógica que todo DAIP debe diseñar para trabajar el aprovechamiento pedagógico de las TIC

• Catálogo de recursos

• Kit de desarmadores

• Plan de mantenimiento

Una docente le pide ayuda al DAIP pues desea lograr una mayor participación de sus estudiantesy por eso planea establecer estrategias de gamificación con ayuda de la tecnología durante las sesiones. ¿Cuál de las siguientes es la sugerencia más pertinente que puede dar el DAIP a la docente?

• Integrar el uso de tabletas o computadoras en el desarrollo de las sesiones, presentando animaciones o plataformas en línea como Quizizz o Kahoot que les propongan retos, brinden recompensas y motiven la participación activa de los estudiantes y su aporte al desarrollo de la sesión.

• Establecer para los estudiantes dos espacios de trabajo en paralelo: el primero de tipo virtual para la revisión de contenidos organizados de acuerdo al avance curricular, y el segundo presencial, donde se explican temas relacionados al área, se realiza una retroalimentación al progreso de cada estudiante en la plataforma y se proponen nuevos temas para su revisión.

• Establecer un entorno virtual y organizar allí los contenidos y actividades en función del avance curricular, de manera que los estudiantes puedan investigar y aprender autónomamente complementando lo realizado en clase.

El coordinador del área de Ciencias Sociales se acerca al DAIP para pedirle apoyo pues desea implementar el esquema de Flipped Classroom, o “aulas invertidas” en los salones a su cargo. ¿Qué sugerencia le debe dar el DAIP p ara lograr este propósito?

• Generar un entorno virtual y organizar allí todos los contenidos de acuerdo a la programación del área, estableciendo horarios y fechas para la presentación de tareas, evaluaciones parciales, finales, y crear un foro y un chat para que los estudiantes puedan discutir entre ellos y con el docente sobre los temas desarrollados, sus avances y dificultades al realizar las tareas propuestas.

• Crear espacios de aprendizaje presencial y virtual, de modo que los contenidos revisados en clase sean complementados por medio del uso de aulas virtuales, en donde la información esté organizada de forma que permita un trabajo sistematizado y en paralelo. El avance de los estudiantes debe ser individual y autónomo, y el docente debe dar retroalimentación a cada estudiante durante la clase presencial.

• Crear un entorno virtual y organizar en él los contenidos del área; proponerles a los estudiantes revisar los temas propuestos y desarrollar las actividades sugeridas en dicho entorno previamente a la sesión de clase. Durante la hora de clase presencial, retroalimentar para potenciar el desarrollo de las competencias del área y las habilidades sociales por medio de debates, discusiones y trabajos en equipo en función a la información revisada con anticipación.

Servicio público y local (offline) del servidor escuela, que posee contenidos pedagógicos en formato multimedia tanto para el nivel primaria y secundaria.

• Repositorio de recursos y aplicaciones

• Aula virtual 24

• Educared

No es un equipo de un AIP

• PC o Laptop

• Proyector Multimedia

• Fotocopiadora

Proveedor del servicio de internet de fibra optica en las Instituciones Educativas públicas del país.

• CLARO

• ENTEL

• BITEL

Equipo portátil que son parte del proyecto "Una Laptop por niños" que se utilizan exclusivamente para actividades pedagógicas para niños de primaria y la enseñanza de la robótica educativca.

• XO Azul

• XO Verde

• XO Blanca

La hora del sistema en el sistema operativo de una XO 1.5 del AIP se desactualiza cada vez que se enciende el equipo ¿Que acción debe realizar el DAIP para solucionar este problema?

• Cambiar la pila de la XO

• No es posible cambiar la pila porque viene soldada

• Actualizar la hora del sistema