KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIKO.2023

1. Si Rosa ang aming nag-iisang rosas ng aming pamilya na humaling na humaling sa mga rosas ni Aling Rosana.

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

2. Hindi nila ramdam ang init ng araw dahil sa suot nilang vakul, samantalang táyo ay suot ang sombrero kahit nása loob ng mall. 

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

 3. “Bili, bili na po kayo d’yan, sariwa, malalaki, mataba at bágong hango ang aming tilapya”, subalit habang naririnig ang mga katagang iyan na isinisigaw ng aking ina ay sariwa pa rin ang sugat sa aking damdamin at hindi ko pa rin matanggap ang nangyari sa kaniya.

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

4. “Ang haba naman ng bitin na iyan,” ang wika ni Roger na isang Bikolano na ang tinutukoy ay ang ahas. “ Sa palagay ko’y bitin ang taling ito para mahúli natin ang ahas na iyan,” ang sambit naman ni Alfred. 

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

5. “Bawal ang lumiban sa kabilang ibayo” ang wika ni Batang na isang Batangeuño. Subalit sumagot si Anna sa kabilang linya at sinabing “ hindi s’ya lumiban sa klase”.

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

6. Ang bangkito ay isang maliit na salumpuwit na inuupuan noon.

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

7. Bantayan mong maigi ang ading mo, naku kapag may mangyari d’yan sa kapatid mo, lagot ka talaga.

• batay sa lugar

• batay sa kausap

• batay sa panahon

• batay sa pinag-uusapan

8.Ito ang modelong ginagamit sa pag–aaral ng kakayahang sosyolingguwistiko.

• setting

• speaking

• listening

• reading

9. Tumutukoy ito sa layunin at mithiin ng nag–uusap gayundin ang bunga ng kanilang pag-uusap.

• norms

• ends

• instrumentalities

• act sequence

10. Ito ay tumutukoy sa takbo ng pag-uusap.

• participants

• ends

• key

• act sequence